【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園之星”進(jìn)行表彰，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。依托“文明禮貌月”活動(dòng)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生儀容儀表、愛護(hù)公物的檢查工作。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，3月11日召開班主任研討會(huì)，主題為“加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，提升班級(jí)管理水平”。3月底進(jìn)行非畢業(yè)班的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到安全第一，學(xué)生感興趣，有收獲。3月中旬召開德育課程編寫組會(huì)議，德育課題“綠色生命教育”立項(xiàng)，爭(zhēng)創(chuàng)“市德育先進(jìn)學(xué)校”。進(jìn)一步完善班主任考核機(jī)制，體現(xiàn)德育為先和工作創(chuàng)新的思路，挖掘班主任潛力，激發(fā)班主任工作熱情。進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，建立健全成長(zhǎng)記錄冊(cè)（袋）。和團(tuán)委配合，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作和社團(tuán)工作，開展活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)。完善值班制度，做到高效率，低成本，確保學(xué)校安全工作 。1關(guān)注師生生命質(zhì)量，結(jié)合德育課題，開展教育和活動(dòng)，努力使師生有高質(zhì)量的生命狀態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)人與人的和諧、人與自然的和諧，人與環(huán)境的和諧及自身心靈的和諧。1抓好健康教育系列工作，開設(shè)健康教育課，利用廣播、櫥窗進(jìn)行健康教育宣傳。三、教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃：本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的思想，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校《三年發(fā)展規(guī)劃》，努力踐行高中新課程理念，轉(zhuǎn)變觀念，變職能管理為提供服務(wù)。實(shí)事求是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化管理，求真務(wù)實(shí)，確保已取得的成果與榮譽(yù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、工作目標(biāo)：教務(wù)處工作人員要自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，變職能管理為提供服務(wù)，樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想。積極參加創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng)。帶領(lǐng)全校教師深入課堂教學(xué)改革，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)行整合，把素質(zhì)教育真正地落實(shí)到課堂中去。以法治校，依法治教。努力加強(qiáng)教學(xué)管理，加大教學(xué)質(zhì)量考核的力度，樹立爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的觀念，增強(qiáng)敬業(yè)精神和質(zhì)量意識(shí)。求真務(wù)實(shí)地提高校本培訓(xùn)層次，提高廣大教師教學(xué)的能力，造就出一批校級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人，激活骨干教師的內(nèi)驅(qū)力，提高辦學(xué)層次。二、工作重點(diǎn)：進(jìn)一步地完善教學(xué)管理制度，加大教學(xué)質(zhì)量的管理及考核力度。以教研組為單位大力地開展課堂教學(xué)改革，教學(xué)方法的研究。充分地發(fā)揮市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師領(lǐng)頭羊的作用，從而推動(dòng)全校廣大教師深入課堂教學(xué)改革，抓好學(xué)習(xí)型備課組建設(shè)，實(shí)行集體備課制。進(jìn)一部?jī)?yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上圍繞質(zhì)量立校，進(jìn)行多元評(píng)價(jià)和分層評(píng)價(jià)。進(jìn)一部加強(qiáng)教研組建設(shè)，完善三級(jí)效能考核制度，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)，加強(qiáng)組長(zhǎng)的執(zhí)行力。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，研究08中、高考方案，建設(shè)有效課堂，力爭(zhēng)中高考成績(jī)有新突破。抓好百花藝校教學(xué)管理，力爭(zhēng)我辦學(xué)點(diǎn)的特色項(xiàng)目有新的提高。三、具體實(shí)施：1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，轉(zhuǎn)變思想觀念，尤其要將學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)、校本教研緊密地結(jié)合起來(lái)，在教師中形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師和高級(jí)教師的作用，加強(qiáng)“名師”培養(yǎng)工程建設(shè)和“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”，盡快培養(yǎng)年輕教師迅速成長(zhǎng)；組織開展青年教師的教學(xué)基本功的系列比賽，為他們搭建鍛煉舞臺(tái)；教研組要指導(dǎo)青年教師制定成才計(jì)劃，針對(duì)性地為他們創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，讓優(yōu)秀年輕教師脫穎而出；積極組織青年教師參加市、區(qū)評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)和外出參觀聽課活動(dòng)。 2．狠抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升 進(jìn)一步完善教學(xué)管理體系，完善三級(jí)教研組效能指標(biāo)和相關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性；繼續(xù)加強(qiáng)備課組的集體備課活動(dòng)，堅(jiān)持每月活動(dòng)兩次，以強(qiáng)帶弱，發(fā)揮整體實(shí)力。在教研組組織有實(shí)效的公開課和研究課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)隨堂聽課，檢查和督促教師提高課堂教學(xué)效率，同時(shí)要檢查作業(yè)、練習(xí)、試卷的批改、講評(píng)等工作的有效落實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量在市、區(qū)的相應(yīng)位置。3．抓好非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作，保持良好發(fā)展勢(shì)頭繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)定向管理要成績(jī)的信念，培養(yǎng)好初一學(xué)生的良好習(xí)慣，注重初二學(xué)生兩極分化現(xiàn)象，尤其要防止滑坡面的擴(kuò)大；加強(qiáng)初中史、地、生的教學(xué)，注意初高中的銜接；做好初二歷史、生物、地理、信息會(huì)考工作。加強(qiáng)高一高二的教學(xué)管理，以較高的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化班級(jí)管理，構(gòu)建和諧班級(jí)。高一在抓好新課程教學(xué)的同時(shí)要突出培養(yǎng)學(xué)生高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師要針對(duì)不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教，各學(xué)科要扎實(shí)有效地做好基礎(chǔ)教學(xué)工作，尤其是普通班的教學(xué)，起點(diǎn)和要求要低一些，突出一個(gè)“實(shí)”字，盡力縮小與兄弟學(xué)校間的差距；同時(shí)準(zhǔn)備做好高一選科分班工作。高二要做好必修課教學(xué)工作，加大對(duì)重點(diǎn)班學(xué)生的要求和管理的力度，盡力縮小橫向兄弟間的差距。同時(shí)做好07年4月的高二必修課會(huì)考工作。加強(qiáng)信息管理，提高各教研組的信息處理能力，及時(shí)了解教研信息。信息技術(shù)組除做好常規(guī)工作以外，要做好初二信息會(huì)考的準(zhǔn)備與實(shí)施工作。繼續(xù)搞好體育常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)體育課的課堂管理，落實(shí)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，開發(fā)體育