口語(yǔ)課程實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-28 20:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改意見(jiàn)。2）撰寫三篇英文日記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫一篇約1500字左右的的中文實(shí)習(xí)總?cè)?、?shí)習(xí)體會(huì)：在未進(jìn)入大學(xué)之前，我們一直未開(kāi)設(shè)“口語(yǔ)”這門課程，更不用說(shuō)進(jìn)行口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)了。每天除了做大量的習(xí)題外，講英語(yǔ)的時(shí)間其實(shí)少的可憐，講英語(yǔ)最多也只是在課堂上讀讀課文 。一直以為自己英語(yǔ)還不錯(cuò)，口語(yǔ)也不會(huì)差到哪去。進(jìn)了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，自己犯了一個(gè)很愚蠢的錯(cuò)誤，把口語(yǔ)與語(yǔ)法之類的東西混為一談。由于以前很少注意發(fā)音方面的問(wèn)題，所以發(fā)音很不準(zhǔn)確，自己明白自己所要表達(dá)的意思，但別人卻無(wú)法聽(tīng)明白。在與別人交流時(shí)，給我造成了很大的困難。而且，以前都是照著書(shū)本讀，可以很流暢的一口氣讀完好幾個(gè)句子。而在大學(xué)里，顯然不同，在這里需要的人與人的交流，面對(duì)面的交流。需要表達(dá)自己的真實(shí)想法與情感。每當(dāng)這時(shí)，我頭腦就一片空白，像斷了線的珠子，凌亂毫無(wú)章法。我根本就無(wú)法把這些單詞組成一個(gè)完整的句子。再者，由于說(shuō)的少的緣故，在很多人面前我會(huì)變得很膽怯，很緊張，似乎開(kāi)不了口。一進(jìn)入大學(xué)，我們就開(kāi)設(shè)了口語(yǔ)課，2010年，我們還開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)。雖然平時(shí)我們口語(yǔ)課的課時(shí)比較少，這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也顯得稍微短了一些，不過(guò)正因?yàn)闀r(shí)間不充足，所以每堂課顯得彌足珍貴。對(duì)我來(lái)說(shuō)更是需要抓住每一分每一秒來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。雖然，第一堂課，我那些缺點(diǎn)就暴露無(wú)遺?？墒峭瑫r(shí)我也覺(jué)得口語(yǔ)課給了我改正自己的機(jī)會(huì)。否則，我永遠(yuǎn)將會(huì)在錯(cuò)誤的原點(diǎn)徘徊毫無(wú)進(jìn)步?？谡Z(yǔ)課是一個(gè)很自由的課堂，老師也很隨和。在這里，我可以自由的表達(dá)自
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1