職業(yè)生涯規(guī)劃——丁云根a(編輯修改稿)
2025-08-28 19:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的指導(dǎo)權(quán)。* 準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排。* 希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃，從而指導(dǎo)大家共同努力。下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源，但是了解它們對自己更好的認(rèn)識自己和所選職業(yè)有很大的幫助。 注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。崇尚獨立：是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。1. 家庭環(huán)境我的家在江蘇鹽城。我的父親和母親都是普通的農(nóng)民。家庭里的親朋好友大多在外打工。家庭經(jīng)濟能力一般。家里人期望我以后能有一份穩(wěn)定工作，父母期望以后我能成為一名公司管理工作人員。2．學(xué)校環(huán)境江蘇省揚州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1959年，原名為“揚州商業(yè)學(xué)校”。2005年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，升格為江蘇省揚州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校，是一所以舉辦五年制高職為主的?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校，隸屬于江蘇省教育廳，其五年制高職受江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理和指導(dǎo)。學(xué)?，F(xiàn)有電子信息類、烹飪類、旅游類、商務(wù)類、玉器珠寶類等近三十多個專業(yè)，學(xué)校積極參與國際交流，與意大利帕羅迪亞哥諾學(xué)校、韓國紀(jì)全大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)有烹飪、旅游、電子信息、多媒體技術(shù)應(yīng)用、美容美發(fā)、計算機技術(shù)等多個專業(yè)。 專業(yè)分析：本專業(yè)面向IT行業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，具備本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有較強的實踐能力，德智體美全面發(fā)展，能夠從事計算機組裝、調(diào)試、檢測、維修、辦公自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)組建與管理、計算機輔助制圖、圖形圖像制作等行業(yè)的高素質(zhì)技能型專門人才。3．社會環(huán)境現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力很大，因為面臨著眾多的畢業(yè)生，以及下崗職工。對于我們這種高職的學(xué)生來說，主要的對手應(yīng)當(dāng)是學(xué)歷更高的學(xué)生吧？但我們也有自信，因為我們的專業(yè)技能比較強，所以就業(yè)前景應(yīng)該好。4．行業(yè)環(huán)境計算機應(yīng)用專業(yè)是最近幾年才新起的行業(yè)，前幾年計算機應(yīng)用專業(yè)是一個非常吃香的行業(yè)，但隨著社會的發(fā)展計算機的普及、使用計算機的人越來越多、懂計算機的人也越來越多，計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)形勢非常的嚴(yán)重。由于本專業(yè)學(xué)習(xí)的知識非常的多，只要關(guān)于計算機的知識都學(xué)，就業(yè)面非常的廣。5．SWOT分析威脅： 大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，競爭激烈。無社團工作
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