【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積弧長公式：RnRnl??1802360???扇形的面積公式：2360RnS??扇形弧長和扇形面積的關(guān)系：lRRRnRnS21180213602???????扇形圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積母線高底面半徑圓錐的幾個概念圓錐的側(cè)面積圓
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】有趣的測量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。，加滿水后取出石塊，石塊放入甲容器里，乙容器加滿水，將乙容器中的水倒入甲容器，計算石塊體積在組長的組織下，小討論可行的測量方案,設(shè)計測量的步驟，確定測量所需的器材
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】北師大版五年級下冊21325623651、想一想，哪兩個數(shù)的乘積是1？1182、你能舉出這樣的例子嗎？3、你能舉出多少個這樣的例子？4、你能夠發(fā)現(xiàn)這些算式的相同點嗎？自學(xué)課本上的相關(guān)內(nèi)容，思考并回答下列問題：①什么叫倒數(shù)？②怎樣判斷兩個數(shù)是否互為倒數(shù)？
2024-11-12 02:25
【總結(jié)】第二章§分解因式舜耕中學(xué)八年級數(shù)學(xué)組孫晉利?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=_______(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過包裝的實例來學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計算方法，按照這種計算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。包裝一個禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-11-30 02:35
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的一般方法，提高同學(xué)們的計算能力。，并引導(dǎo)同學(xué)們嘗試用不同的方法解決生活中的實際問題。，學(xué)會與人合作，體會趣味數(shù)學(xué)和生活中的數(shù)學(xué)。車上原有56人。下車27人上車19人估計一下,現(xiàn)在車上的人數(shù)比56多還是少?下車27人比上車的19人多,現(xiàn)在車上的人數(shù)比
2024-11-29 05:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小，并體會比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問題和解決問題的能力。我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。小猴和小狗，誰拿得多？我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。＞21181821＜十位個位
2024-11-11 03:51
【總結(jié)】跳繩北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化，初步發(fā)展估算意識。2．鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達、交流參與和應(yīng)變能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競爭意識及團結(jié)合作精神。＋＝＋＝99－＝
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】認識磁場?磁場：磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)我們把它叫做磁場。磁場的基本性質(zhì)?磁場對放入磁場中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。?磁體間是通過磁場發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場的方向磁場的方向?在物理學(xué)中規(guī)定：在磁場
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們通過用天平稱物的例子來理解方程的含義，能夠看圖列一些簡單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義，可以解決一些簡單的有關(guān)方程的問題。50g70g=左邊右邊50g70g120gggg90g=20gg=g小正方體的質(zhì)量+大
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點、難點不等關(guān)系1感受生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不等式的意義，初步體會不等式是研究量與量之間關(guān)系的重要模型之一。經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程，進一步發(fā)展符號感與數(shù)學(xué)化的能力。重點：了解不等式的意
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。、態(tài)度與價值觀：在觀察、操作中，發(fā)展學(xué)生空間觀念。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。不能直接用公式求出體積
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】能直接求出它們的體積嗎？這石塊是長方體、正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進行實際的測量，并記錄下來。底面長，寬，水面高。
2024-12-12 22:54
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊露在外面的面學(xué)習(xí)目標(biāo)，具有初步的立體空間想象能力。堆放時露在外面的表面積。３50×50×3=7500一個棱長為５０cm的正方體紙箱放在墻角處，有____個面露在外面，露在外面的面積是
2024-11-29 05:48
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)測量活動，同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)要掌握用小數(shù)表示物體的長度以及重量等，知道一些常用單位的換算規(guī)則，能夠解決相關(guān)的實際問題。,它們之間有怎么樣的關(guān)系?,它們之間有怎么樣的關(guān)系?8分米=（）米4分米=（）米40厘米=（）米
2024-11-30 02:34
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