【總結(jié)】《種子的夢》教學設(shè)計課題北師大版小學語文第十冊第六單元《種子的夢》教者鞍山市鐵東區(qū)二一九小學辛鳳教學內(nèi)容概述這是一首兒童詩。全詩借種子的夢表達了詩人柯巖在經(jīng)歷了文化大革命之后對未來充滿希望、飽含憧憬的思想感情。本詩采用擬人化的手法寫得含蓄深沉，寓意深遠。語言清麗委婉，注重押韻，令人讀起來瑯瑯上口，易于學生接受
2024-11-30 23:24
【總結(jié)】《神奇的書》教學設(shè)計教學要求：1、知識與技能。（1）朗讀詩歌，學會生字新詞。（2）邊讀邊想像，理解詩的意境，體會作者熱情謳歌書的神奇、美麗的思想感情。（3）有感情地朗讀并背誦這首詩，仿照前兩段的寫法再寫一段。教學重難點：1、想像詩中描寫的意境，體會作者表達的情感。2、發(fā)揮想像仿寫
2024-12-03 00:49
【總結(jié)】奇異的激光教學目標：，激發(fā)學生對科學的好奇心，幫助學生樹立探索科學奧秘，服務(wù)人類的遠大理想；9個生字；，培養(yǎng)學生搜集資料的能力；教學重難點：，理解課文內(nèi)容，了解激光的特點；，豐富對激光知識的了解，并能與同學交；教學準備：多媒體課件教學課時：1教學過程：教學環(huán)
2024-12-03 00:50
【總結(jié)】1 北師大版語文第十冊教案《憶讀書》 教材分析：本篇課文的作者是女作家冰心， 她創(chuàng)作的小說、散文及戲劇著作眾多，并譯成各種文字。這篇文章 表達了作者對書的喜愛，對生活的熱愛。 教學目標：...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】種子的夢教學目標：1．通過本次習作，激發(fā)學生的想象力，讓學生的思維更具有開放性，使他們充分發(fā)揮自己的才智，在想象的天空任意涂抹，自由飛翔。2．學會用細膩的筆法，擬人化的手法，獨特的視角，使熱愛生命的情趣躍然紙上，懂得要實現(xiàn)自己的理想，就要有克服困難的勇氣和毅力。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．導入：春雷晨醒
2024-11-30 13:09
【總結(jié)】北師大版小學語文第十冊句型復習連接電視學習語文（知名媒體紛紛報道）官方網(wǎng)站：第一單元一、縮句1、幸福就在有益于人類的勞動中。2、濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。3、紅樹林和北國沙漠中的黃柳一樣，在植物世界是一個具有奉獻精神的衛(wèi)士。4、質(zhì)樸無華的車騎裝載了人類靈魂中全部的美麗。5、眾多的龍舟如銀河流星千姿百態(tài)。6、她那凍腫了的手背，記錄著
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】勞動的開端教學目標：1、初步了解詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略。2、學會“磅、賭”兩個生字，理解“威脅”等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要復述第一次挑煤的經(jīng)過，了解舊社會窮人苦難的生活。教學重點：理解課文中4個比喻句表達的意思。教學難點：
【總結(jié)】凡卡教學目標：1．學會10個生字，認識“蘸、戳、撇、醺”4個字。能正確讀寫下列詞語：立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。2．理解課文的內(nèi)容，了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的思想感情。3．領(lǐng)悟作者將敘述、信的內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達方法。4．有感情地朗讀課文。教學重點：
【總結(jié)】制作人：朱敏北師大小學語文第十冊(五年級)教學目標知識與技能1閱讀課文，理解內(nèi)容，了解舊社會勞動人民生活的艱難。2體會文中比喻句的用法。情感、態(tài)度與價值觀1感受舊社會勞動人民生活的艱難，激發(fā)學生對勞動人民的同情，對舊社會黑暗勢力的痛恨。2激發(fā)學生對勞動的熱愛。
2025-05-12 09:45
【總結(jié)】活見鬼教學目標：5個生字。，流利地朗讀。力爭達到“熟讀成誦”。、工具書理解文章內(nèi)容，在反復誦讀課文中，能產(chǎn)生自己的獨特感受。，產(chǎn)生學習文言文的興趣。能領(lǐng)悟文言文語言的凝練，吸收我國古文的精華，感受古代語言的優(yōu)美。；世上是沒有鬼的，要相信科學反對迷信.教學重點：學習文言文要能正確斷句，流利地朗讀。力爭達到
【總結(jié)】《葉公好龍》【教學目標】1．能夠借助譯文學習古文，知道古文與今文在意思上有所不同。2．理解古文的意思，引導學生通過了解故事意思，體會出課文蘊涵的寓意，從而教育學生要表里如一。3．有感情朗讀課文，背誦課文?！窘虒W過程】一、積累激趣1．欣賞書法作品：同學們，今天上課前，我們先來欣賞幾幅書法作品。這些書法作品書寫的都是什么字？
【總結(jié)】教學目標：?，了解生字，正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。?，了解詩歌的表達方式。?，知道人與人之間應(yīng)當和諧相處。生字?瞬shùn逝shì隆lóng?頓dú燃rán淳chún轉(zhuǎn)瞬即逝
2025-11-03 00:59
【總結(jié)】執(zhí)教者：任麗嬌《新序》：我國一部古書的名稱，是西漢著名經(jīng)濟家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史故事。《葉公好龍》“葉公”是誰？“好”是什么意思？應(yīng)讀幾聲？一、出處二、解題葉公：沈諸梁好：喜好，hao葉公，原姓名為沈諸梁，字子高。是春秋時期著名的政治家、軍事家、思
2025-11-02 08:35
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第十冊馬暢鎮(zhèn)中心小學章樹杰蛋白質(zhì)含量創(chuàng)設(shè)情境教學過程我們要健康成長，需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，你會計算食物中的營養(yǎng)成份嗎？250克黃豆中，蛋白質(zhì)約有多少克？探求新知教學過程250×36％百分數(shù)怎樣化成分數(shù)呢？36％＝
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】?北師大版五年級語文下冊第三單元?熟讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文中的父親疼愛女兒，女兒敬愛、體貼父親的真摯感情；?初步了解倒敘及記敘順序；?邊讀邊想，體會人物內(nèi)容；?有感情朗讀課文，學習積累詞語。學習目標用自己喜歡的方式自由讀文，想想課文主要寫了什么？這篇課
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