【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0 毫米水銀柱的大氣壓。 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 =760毫米汞柱 =10 帕 =。 14．沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí) 15 降低，氣壓增大時(shí)升高。 15. 流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉牡胤?，壓強(qiáng)越大。 二、浮力 1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力） 2．物體沉浮條件：（開(kāi)始是浸沒(méi)在液體中） 方法一：（比浮力與物體重力大?。? (1)F浮 G ，下沉； (2)F浮 G ，上浮 (3)F浮 = G ， 懸浮或漂浮 方法二：（比物體與液體的密度大?。? (1) F浮 G， 下沉； (2) F浮 G ， 上浮 (3) F浮 = G，懸浮。（不會(huì)漂?。? 3．浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。 4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。（浸沒(méi)在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力） 5．阿基米德原 理公式： 6．計(jì)算浮力方法有： (1)稱量法： F浮 = G — F ， (G是物體受到重力， F 是物 16 體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù) ) (2)壓力差法： F浮 =F向上 F向下 (3)阿基米德原理： (4)平衡法： F浮 =G 物 (適合漂浮、懸浮 ) 7．浮力利用 (1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的道理。 (2)潛水艇：通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。 (3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。 第十章 力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納 1．牛頓第一定律：一切物 體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 (牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一定律 )。 2．慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。 3．物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。 4．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合 力為零。 17 5． 物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納 一、簡(jiǎn)單機(jī)械 1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬 棒就叫杠桿。 2．什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂？ (1)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn) (O) (2)動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力 (F1) (3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力 (F2) (4)動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離（ L1）。 (5)阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離（ L2） 3．杠桿平衡的條件 :動(dòng)力 動(dòng)力臂 =阻力 阻力臂 .或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2 或?qū)懗? 。這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。 4．三種杠桿： (1)省力杠桿： L1L2,平衡時(shí) F1F2。特點(diǎn)是省力，但費(fèi)距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子） (2)費(fèi)力杠桿： L1L2,平衡時(shí) F1F2。特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等） 篇二：新課標(biāo) 江蘇版初中物理重點(diǎn)和難點(diǎn)分析 初中物理重點(diǎn)和難點(diǎn)分析 18 通州市平東初中 陳志鴻 226361 初中物理重點(diǎn)、難點(diǎn)淺析如下： 一，《測(cè)量》單 元：包括長(zhǎng)度、體積的測(cè)量 重點(diǎn)：（ 1）正確使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度（正確放置、讀數(shù)、記錄）： （ 2）正確用量筒或量杯測(cè)液體、固體體積 （正確操作、讀數(shù)、記錄） 難點(diǎn)：用排液法測(cè)不規(guī)則的密度小于某液體密度的物體的體積（關(guān)鍵測(cè)體積時(shí)要注意求得 體積差值要真正為物體體積）。 二，《光學(xué)》單元：包括光的直線傳播、光的反射、反射定律及平面鏡成像、光的折射、折射初 步規(guī)律及凸透鏡成像。 重點(diǎn)： 1，知道光在一種均勻物質(zhì)里沿直線傳播。 2，會(huì)用光速作簡(jiǎn)單的計(jì)算；光年的概念（光在一年中運(yùn)動(dòng)路程，是天文學(xué)上距離 單位）。 3，應(yīng)用光的反射定律來(lái)分析、解釋光的反射現(xiàn)象，并畫出光路圖； 4，理解平面鏡成像的特點(diǎn)，能應(yīng)用平面鏡成 像特點(diǎn)畫出簡(jiǎn)單物體在 平面鏡里成的 像（對(duì)稱的虛象） 19 5，知道平面鏡可以改變光的傳播途徑 6，知道光的折射現(xiàn)象及初步規(guī)律（分垂直入射和斜入射；斜入射又分：從空氣射 入水中和從水中射入空氣） 7，研究凸透鏡成像規(guī)律以及應(yīng)有實(shí)驗(yàn)技能。 難點(diǎn)： 1，會(huì)用光的直線傳播解釋小孔成像、影子的形成等簡(jiǎn)單光現(xiàn)象。 2，用平面鏡來(lái)控制光路（關(guān)鍵抓住垂直于鏡面的法線平分反射光線和入射光線的 夾角）。 3，認(rèn)識(shí)平面鏡所成的虛象。 4，用所學(xué)的知識(shí)解釋有關(guān)的折射現(xiàn)象（畫出從觀察物到觀察者的光線 傳播路線可 加以說(shuō)明）。 5，如何調(diào)節(jié)物距和像距來(lái)改變成像的大?。?u＞ f成實(shí)象時(shí)像大則像距大，物距小）。 三、《聲和波》單元：包括聲音產(chǎn)生、傳播、聲速和聲波。 重點(diǎn)： 聲源、聲波的含義。 聲音的產(chǎn)生、傳播的條件和真空中不能傳播聲音。 聲波、（聲波的反射）回聲。 聲音在固體、液體、氣體中傳播速度的大小比較。 四、《熱》和《分子動(dòng)理論和內(nèi)能》包括溫度及其測(cè)量； 20 物態(tài)變化；分子動(dòng)理論和內(nèi)能。 重點(diǎn)： 正確使用溫度計(jì)（會(huì)選、會(huì)放、會(huì)讀）。 知道物態(tài)變化；物態(tài) 變化過(guò)程中吸放熱；物態(tài)變化與溫度變化與否的關(guān)系。 蒸發(fā)、沸騰各自特點(diǎn)、異同點(diǎn)、影響因素。 能運(yùn)用物態(tài)變化的有關(guān)知識(shí)解釋自然界的有關(guān)現(xiàn)象。 初步理解什么叫熱量。會(huì)用公式 Q吸 =cm(tt0)或 Q放=cm(t0t)計(jì)算熱量、比熱容 （比熱）、溫度等。 理解和應(yīng)用比熱容（比熱）的概念。 知道分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容；擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明的問(wèn)題。 內(nèi)容的概念，內(nèi)能和溫度的關(guān)系。 改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞及其各自實(shí)質(zhì)。 難點(diǎn)： 晶體的熔化和對(duì)應(yīng)溶液 的凝固只能在一定的溫度下進(jìn)行，前者吸熱，后者放熱 但溫度不變。 液體的沸騰吸熱溫度不變；液體的蒸發(fā)吸熱溫度降低（蒸發(fā)致冷原理） 知道熱量與溫度內(nèi)能三個(gè)概念的區(qū)別。 正確形成比熱容（比熱）概念，認(rèn)識(shí)比熱容（比熱）是物質(zhì)的特性之一。 21 五、《力》單元： 重點(diǎn)： 力的概念，施力物體，受力物體，存在不存在力關(guān)鍵看物體間有無(wú)作用 重力方向豎直向下性質(zhì)及其應(yīng)用（垂直線工作原理、用途） 重力和質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系（從定義、有無(wú)方向、大小變否區(qū)別）。 學(xué)會(huì)用力的圖示來(lái)表 示力。 二力平衡、二力平衡條件。 同一直線上兩個(gè)力的合力計(jì)算。 難點(diǎn)： 公式 G=mg中 g的意義、寫法、讀法。 知道彈簧秤測(cè)力的原理（在一定范圍內(nèi)拉力和伸長(zhǎng)力成正比）。 力的三要素在力的圖示中的準(zhǔn)確表示，尤其是壓力的作用點(diǎn)，重力、浮力、壓 力的方向。 準(zhǔn)確分析某些平衡物體受到一對(duì)平衡力（滿足 “同體、等值、反向、共線 ”條 件） 六、《運(yùn)動(dòng)和力》： 重點(diǎn)： 客觀上一切物體都在運(yùn)動(dòng)，而平常所說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的。 22 以運(yùn)動(dòng)物體做參照物時(shí)確定另一 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止關(guān)鍵畫好示意圖全面考慮。 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度概念、速度的單位換算；回熟練運(yùn)用速度公式求解勻速直 線運(yùn)動(dòng)中的速度、路程和時(shí)間（要先畫出路程示意圖）。 變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度概念及其計(jì)算方法： s s1+s2 v1t1+v2t2s1+s2 ①②④ tt1+t2 t1+t2 s1 s2 + v1 v2 能運(yùn)用慣性概念解釋生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象。 理解力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須有力作用在 物體上，但 此力必定是非平衡力。