【總結】1、主次矛盾的含義主要矛盾次要矛盾支配地位從屬地位主要矛盾次要矛盾起決定作用不起決定作用前提:復雜事物中不平衡性:地位不平衡性:作用不平衡性:2、主次矛盾的關系(1)是相互聯(lián)系、相互依賴、相互影響的(2)二者在一定條件下可以相互轉化A
2024-11-09 08:14
【總結】第二課 在承擔責任中成長一 承擔關愛集體的責任二 承擔對社會的責任三 做一個負責任的公民預習思考:(P19-21)1、個體(利益)與集體(利益)的關系?2、當個人利益和國家、集體利益發(fā)生矛盾時怎么辦?3、為什么要關愛集體?4、我們應如何關愛集體(表現(xiàn))?一 承擔關愛集體的責任(一)我是集體的一員閱讀P19
2025-04-30 18:10
【總結】1專題三收入與分配2考點一個人收入的分配主干串講(1)生產決定分配,生產資料所有制決定分配方式。在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,相應地必然實行為主體、多種分配方式并存,把按勞分配與按分配結合起來的分
2025-05-12 13:48
【總結】2022年高考重大時政熱點透析重要時事熱點復習建議:?1、一般可采取兩種方法:一是知識帶熱點,即知道用所學的知識能分析哪些熱點;二是專題熱點帶知識,即知道此熱點應該用哪些知識去分析。?2、教學中,整合熱點、結合知識、訓練能力。讓學生熟悉熱點、熟悉背景,更重要是讓學生運用所學知識加以分析,以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、整合知識能力、發(fā)
【總結】2022年政治高考解題方法指導第一部分命題基本要求(一)2022年文綜試卷政治學科試題結構(全國課標卷)經濟政治文化哲學選擇題16分(12、13、14、15)12分(16、17、18)4分(21)16分(19、20、22、23)非選擇題14分38題(
【總結】沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春矛盾雙方既對立又統(tǒng)一蟬噪林逾靜鳥鳴山更悠詩句中蘊涵了什么哲學道理大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。古人不獨親其親,不獨子其子:使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)
2024-11-09 08:13
【總結】尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造光榮屬于勞動者新時代的勞動者探究一:人啊,為什么一定要就業(yè)呢?請你來幫助小張解決心中的疑惑對勞動者而言通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力不斷再生產。有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發(fā)展。對社會而言使得勞動
2025-01-07 15:22
【總結】預習提綱經濟全球化趨勢化趨勢經濟全球化的影響經濟全球1、——機遇與挑戰(zhàn)并存2、現(xiàn)階段經濟全球化的實質3、如何應對經濟全球化1、經濟全球化的含義2、經濟全球化的根本原因3、經濟全球化的表現(xiàn)4、經濟全球化的載體“雙刃劍
2025-01-08 13:10
【總結】初二上冊政治課件教學 【篇一】初二上冊政治課件教學 一、教學理念 八年級政治上冊以“讓學生充滿活力”,“做負責任的公民”為主題,引導學生積極感悟生命,理解個體與社會的關系,融...
2024-12-07 03:58
【總結】談中學政治課件設計技巧作者:趙磊發(fā)布時間:2007-4-25已經閱讀997次隨著電腦在中學政治教學中運用的普及,如何正確、科學、藝術地設計政治多媒體課件,已成為眾多政治教學工作者的重要研究課題。我根據(jù)自己近年來制作課件的經驗,想就以下七個方面談一下政治多媒體課件的設計技巧。一、總體設計所謂總體設計,這里主要是指一個完整的政治多媒體課件的教學信息結構與組織形式的編排和規(guī)劃。
2025-06-07 22:29
【總結】高中政治教學論文:高考模式下思想政治課教學??[內容摘要]高考“3X”模式及其命題指導思想的轉變,給思想政治課教學帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。探索“3X”模式下的思想政治課教學:轉變教學觀念,探索開放性教學模式;夯實學科基礎,構建“綜合”體系;注重學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);旨在促進政治課教學的實效,提高學生的綜合素質。???[關鍵
2025-06-07 23:57
【總結】第三課多彩的消費位于芝加哥的喬丹的豪宅美國前超級拳王泰森豪宅打赤腳的女孩在火塘上煮飯山茅野菜湯一年四季的主食?“三大件”承載著一代代中國人的財富夢想。從百元等級向千元等級再到萬元、十萬元等級的演變,反映的不僅是一個國家和民族所發(fā)生的滄海桑田的巨變,而且也投射出百姓生活方式的變遷歷程。結婚
2025-01-08 13:16
【總結】堅持唯物辯證法反對形而上學“力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?日:人能群,彼不能群也?!避鳑r“生到死,彼此孤立互不相干?!惫蟆爸灰姌淠?,不見森林?!甭?lián)系的觀點孤立的觀點對立)“世異則事異,事變則備變?!表n非“道之大原出于天,天不變,道亦不變?!倍偈姘l(fā)展的觀點靜止的
2024-11-09 23:34
【總結】第九課 唯物辯證法的實質和核心第九課 唯物辯證法的實質和核心 考點考點1::(了解)(了解)矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點 考點考點2::(理解)(理解)矛盾的含義、矛盾的同一性和斗爭性的含義 考點考點3::((理解理解))矛盾普遍性和特殊性的辯證關系及其指導意義 考點考點4::(理解)(理解)主要矛盾和次
2025-05-12 08:33
【總結】第一篇:CAI課件與思想政治課教學 CAI課件與思想政治課教學 摘要:先簡述CAI課件輔助政治科教學的優(yōu)點,在認識政治科的教學特點后,對課件制作上提出一些注意點,以及在設計過程中應遵循的原則。 ...
2024-10-20 20:37