高三歷史從歷史圖片中汲取歷史信息專題(編輯修改稿)
2024-12-16 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 推論被表面信息掩蓋的 內(nèi)在信息 。 ? 2020年上海高考歷史試卷第 28題： ? 文物是形象的歷史。人們從商周青銅器不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具，而且了解到當時的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會生活等各種情況。從下列秦磚、漢瓦與畫像石中，你能獲得哪些歷史信息？（ 6分） ? 首先注意提取題干上提供的答題信息：從商周青銅器可以看到“那一時期的各種器皿、兵器和工具”這些表面信息，還可以了解到“當時的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會生活等各種情況”的內(nèi)在信息；然后根據(jù)三幅圖的具體情況，先表后里，一一分析：從“秦磚”圖先看出其表面形狀，再看到秦磚上文字的特點等，其它類推；從分值上判斷，每一圖片可能需要回答兩條信息（每一條信息 1分）。 秦磚：秦磚的形狀，秦朝文字的特點（或小篆）等。 漢瓦：漢瓦的形狀，文字的特點（或隸書）等。 東漢畫像石：東漢農(nóng)民耕作、狩獵（或畜牧），或漢朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況和特點等。 彩繪女俑 1 彩繪女俑 2 彩繪女俑 3 ? 文物是物化的歷史，它為后人留下了豐富的歷史信息。觀察下列關(guān)于唐代婦女的三彩陶俑照片，回答問題。（共 6分） ? 問題：從這些陶俑中可以汲取哪些歷史信息？ ? 答案： ? 表面信息：如唐代婦女的服飾、發(fā)式、容貌，這些婦女在做什么等，只要言之有據(jù)。 ? 深層信息：陶瓷工藝水平、造型藝術(shù)水平、審美觀念、多民族、婦女可能更加開放等，只要言之有據(jù)。 ? （ 2）嘉峪關(guān)魏晉磚壁畫生動地反映了當時河西地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與社會風貌，透過材料二 ? 你獲得了什么重要歷史信息？（ 6分）魏晉時期河西地區(qū)的繁榮與西漢以來對西北的長期開拓有密切關(guān)系，參照材料一與所學知識，分析漢長城如何促進了西北地區(qū)的發(fā)展。（ 8分） ? 答案：使用先進農(nóng)耕技術(shù)（或農(nóng)業(yè)發(fā)達）；絲綢之路（或道路）暢通，民族經(jīng)濟文化交流 ? 密切。（ 6分） 沙漠之舟 犁耕 龜茲婦女采桑 驛使 文獻注釋 ? 【 基本要求 】 提供歷史上的文獻史料，要求學生對史料的全部或局部加以簡要注釋；或提供一段虛假或錯誤的史料，要求判錯或糾正。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 全面閱讀史料，找準史料反映的 時間、空間和人物 三要素，然后聯(lián)系教材上的知識點，有針對性地回答。 ? 連昌宮詞 （節(jié)錄） 唐 元鎮(zhèn) ? 開元之末姚宋死，朝廷漸漸由妃子。 ? 祿山宮里養(yǎng)作兒，虢國門前鬧如市。 ? （ 1）詩中的“開元”是 皇帝的年號，“姚宋”是指 、 ，“妃子”是指 。（ 4分） ? （ 2）造成詩中所說這種情況的主要原因是什么？這種情況與后來發(fā)生的哪一重大歷史事件有關(guān)？（ 2分） ? 〖 解析 〗 ? 首先全面閱讀史料，把握時間、空間、人物三要素：從詩的作者處及第一句詩可知時間為“唐代開元末年”，從后面三句詩，尤其是第二句可知空間為“朝廷”，涉及的人物大致為“姚宋”、“祿山”、“妃子”等，根據(jù)這些人物還可進一步推論出當時的皇帝是“唐玄宗”。其次聯(lián)系教材上的相關(guān)知識點，可知該題實際上是關(guān)于“唐玄宗后期的腐敗及影響”的。最后看問題，可知第一問是考察基本知識點，第二問則分析原因和影響。 ? 〖 答案 〗 ? 唐玄宗，姚崇、宋璟，楊貴妃。 ? 唐玄宗后期怠于政事、陶醉于歌舞升平；安史之亂。 ? 述 懷 （宋）李綱 ? 胡騎長驅(qū)擾漢疆，廟堂高枕失堤防。 …… ? 退避固知非得計，威靈何以鎮(zhèn)四方？ ? 中原夷狄相盛衰，圣哲從來只自強。 ? 詩中的 ? （ 1）胡騎指什么？（ 1分） （ 2）退避指朝廷的什么政策？（ 1分） ? （ 3）中原指什么地方？（ 1分） （ 4）李綱為何如此述懷，渴望自強？（ 3分） ? 答案：（ 1）金兵；（ 2）求和或投降；（ 3）河南省一帶或黃河中下游地區(qū)，如答漢族地區(qū)、宋朝疆域、黃河流域等也可給分。（ 4）金兵入侵、皇帝荒淫、主和派得勢，李是主戰(zhàn)派。 ? 2020年上海高考歷史試卷第 31題： ? 今年是辛亥先賢宋教仁遇難 90周年。 1913年 3月 20日，宋教仁被刺于上海滬寧車站，全國震驚。時為臨時大總統(tǒng)的袁世凱說：“何物狂徒，膽敢毀我共和元勛？”下令通緝兇手。后來，參與行刺的應(yīng)桂馨到北京，要求幕后指使者兌現(xiàn)“毀宋酬勛”，后者拒不接見，應(yīng)離京去津，途中被刺身亡。 ? 問題：（共 5分） ? （ 1）此案為什么引起全國震驚？（ 1分） ? （ 2）真正的狂徒 ——幕后指使者究竟是誰？（ 1分） ? （ 3）為什么他拒不接見應(yīng)桂馨，此人正在忙什么？（ 3分） ? 答案： （ 1）全國人民擁護共和，宋教仁威望很高（或宋是資產(chǎn)階級革命家）等。（ 2）袁世凱。 ? （ 3）袁世凱怕暴露他的專制獨裁野心。他正忙于抵制責任內(nèi)閣制，破壞新生的民主政治（或忙于向列強借款，準備鎮(zhèn)壓國民黨）等。 （三）圖片判斷 ? 【 基本要求 】 提供歷史圖片，要求學生解釋圖片或辨別圖片的真?zhèn)蔚取? ? 【 答題要領(lǐng) 】 ? （ 1）要看大不看小，注重重大問題，不要太注重細枝末節(jié)； ? （ 2）要跟學過的知識掛鉤，不要考慮沒學過的知識； ? （ 3）要跟歷史知識掛鉤，不要考慮非歷史知識。 ? 美國某民意測驗機構(gòu)的在中學生中進行調(diào)查，要求每個學生選一位在本國早期歷史上貢獻最大的總統(tǒng)。結(jié)果，下列總統(tǒng)得票相近。 ? 問題：（共 5分） ? （ 1）這三種選擇，你認為哪一種更有道理，為什么？（ 3分） ? （ 2）另外兩種選擇是否也有可理解之處？請簡要說明理由。（ 3分） ? 答案： 本題三種選擇順序不固定，按下列要點與標準給分。 ? 華盛頓：使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得獨立。 ? 杰斐遜：參與起草 《 獨立宣言 》 ，它是“第一個人權(quán)宣言”，（如答宣告北美 13個殖民地脫離英國而獨立也給分）。 ? 林肯：廢除了黑人奴隸制，維護了聯(lián)邦的統(tǒng)一。 ? 002年上海高考歷史試卷第 34題： ? 歐元是當前歐洲許多國家的新貨幣。它的發(fā)行與流通，標志著歐洲在經(jīng)濟一體化方面邁出了重要的一步。 ? 問題： ? （ 1）歐元的發(fā)行者是目前世界上最大的經(jīng)濟實體，即 。其前身是在西歐“共同市場”基礎(chǔ)上建立的 。（
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