語文學習要求(編輯修改稿)
2025-08-28 14:09 本頁面
【文章內容簡介】 ? 背誦的古詩文應當粗知大意 ? 可以簡單了解相關文學常識（作家作品） 數(shù)學 本期目標 ： ? 1．認識計數(shù)單位 “ 十萬 ”“ 百萬 ”“ 千萬 ”“ 億 ”“ 十億 ”“ 百億 ”“ 千億 ” ，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用 “ 四舍五入 ” 法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。 ?2．會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。 3．會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在 100以內）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。 4．認識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。 5．認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。 ?6．結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發(fā)展空間觀念。 ?7．了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 8．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 9．初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 8．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解
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