高二語文學習計劃(編輯修改稿)
2025-12-07 02:34 本頁面
【文章內容簡介】 課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解： 是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯系： 是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意： 是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備?！ 《?、做好上課準備 課堂學習的準備工作主要有幾個方面： 確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。 調適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲；二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。 做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習?！ 蕚浜脤W習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒?！ ∪?、專心上課 課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：抓住老師的思路、抓住關鍵內容、積極思維，學思結合、珍惜課上學習時間，、注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。 四、及時復習 復習是語文學習的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動?！ ∥濉⒄n外學習 要盡可能與課堂學習內容相結合，有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當的興趣愛好?！ ≌n外學習活動的內容和時間要適當，
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