【文章內(nèi)容簡介】 絡(luò) ? 培訓(xùn) +論壇 ? 培訓(xùn) +論壇 +項(xiàng)目 ? 紐約大學(xué)繼續(xù)教育 ? 函授教育改造為網(wǎng)絡(luò)教育 紐約大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 出版 《 2022應(yīng)付變革和挑戰(zhàn)概覽（特刊） 》 手冊 ? 免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)工作坊 ? 提供個別的職業(yè)咨詢和評估 ? 開設(shè)職業(yè)、教育和生活計(jì)劃方面的短期課程 ? 開設(shè)應(yīng)付金融危機(jī)的課程 ? 開辦與經(jīng)濟(jì)危機(jī)相關(guān)的課程 繼續(xù)教育對象的特點(diǎn) 1. 成年人為主，年齡差距大，文化程度不齊 2. 在職從業(yè)學(xué)習(xí)居多，工學(xué)矛盾突出 3. 有行業(yè)、職業(yè)背景，專業(yè)選擇取向強(qiáng) 4. 動機(jī)多樣化，驅(qū)動力因素不同 5. 實(shí)踐能力較強(qiáng) 6. 有獨(dú)立思考能力 7. 對社會變化反映敏感、快速、強(qiáng)烈 培養(yǎng)以 適應(yīng)社會發(fā)展變化和崗位工作需要 為導(dǎo)向的， 以具有 自我學(xué)習(xí)能力和較強(qiáng)信息素養(yǎng) 為特色， 知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展 的 應(yīng)用型 人才。 成人高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)的數(shù)字化革命 ? 國外的學(xué)費(fèi)很貴，很多國家的學(xué)生從印度獲得在線輔導(dǎo)教師。學(xué)生們通過數(shù)字化輔導(dǎo)的方式可以獲得各門學(xué)科的知識，如英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，這些課程從一年級到 12年級均有。任何人有一個寬帶接入和一個手寫板就可以開展這樣的學(xué)習(xí)。由于電腦空間是實(shí)時(shí)存在的，互動式的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生用最佳方式學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)的過程中還可輔助一些能力傾向測試。 ? 數(shù)字化學(xué)習(xí)目前在印度已經(jīng)開展的十分普遍，目前的在線求學(xué)者有的來自阿拉伯國家，也有英國和美國的。喀拉拉邦的教師收到來自美國和加拿大學(xué)省的追捧。 ? 學(xué)費(fèi)的低限根據(jù)課程數(shù)量和學(xué)生數(shù)量在 5000至 7500盧比不等。教師每 3小時(shí)的授課可以得到 10000盧比，有的每 2小時(shí)授課得到 15000盧比。 （原載： 胡曉虹、編譯 中國遠(yuǎn)程教育 ） 信息經(jīng)濟(jì)到了量變到質(zhì)變的關(guān)口 ? 計(jì)算能力 將成為公共產(chǎn)品，在未來的十年會變得無所不在、極為方便、極為低廉，它會變成一種公用事業(yè)，就像電、水、氣。工業(yè)文明，本質(zhì)代表其實(shí)就是第二次工業(yè)革命 電的發(fā)明與推廣。 ? 蘋果建超級數(shù)據(jù)中心 彰顯 “ 云計(jì)算 ” 野心 ? 微軟將進(jìn)行部門重組，優(yōu)先發(fā)展云計(jì)算業(yè)務(wù) ? 人類經(jīng)歷五千年的農(nóng)業(yè)文明、一百多年的工業(yè)文明，也許我們正在進(jìn)入下一個階段信息文明的時(shí)代。 ? 互聯(lián)網(wǎng)的精神，是開放、協(xié)同和責(zé)任感。協(xié)同這一點(diǎn)也是中國文化相對來說比較擅長的。 中國過可能成為信息時(shí)代的領(lǐng)先者。 阿里巴巴集團(tuán)首席戰(zhàn)略官 曾鳴 《 南方周末 》 前 20名最優(yōu)的電子化學(xué)習(xí)工具 1. Delicious 2. Firefox 3. Google Reader 4. Skype 5. Wordpress 6. Google Search 7. Google Docs 8. Power Point 9. Moodle 11. Twitter 12. Audacity 13. Wikipedia 14. Gmail 15. Flickr 16. Ning 17. iGoogle 18. Youtube 19. Wikispaces 20. Slideshare 以 Second Life為代表的三維虛擬世界在教育領(lǐng)域的應(yīng)用愈來愈廣泛 ? Second Life(第二人生）的教育應(yīng)用 ? Blackboard ? WebCT 在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) ? ? 中國遠(yuǎn)程教育 P77 ? 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)市場 100多億元 課程管理系統(tǒng) 的廣泛使用 CMS （ Course Management System） 目前在美國，平均 %的院校正在使用 CMS； %已實(shí)現(xiàn)全部或多數(shù)課程都使用 CMS 開源 1. Moodle 2. Sakai 3. Dokeos 4. Claroline 5. Atutor 6. LRN 7. FLE3 8. Bontingdon 9. …… 商業(yè) 1. The Blackboard Academic Suite 2. Desire2Learn 3. ANGEL learning management suite 4. eClloege 5. Eduvo school 6. TeleTOP Virtual Learning Environment 7. Scholar3360 8. …… “云世界 ” 互動教學(xué)平臺 ? 云學(xué)習(xí)，升級到 ？ ? “ 云學(xué)習(xí) ” 就是借用一個名叫 “ 云世界 ” 的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺，把學(xué)生、學(xué)校、用人單位、包括學(xué)生家長在內(nèi)的社會群體以及高端游戲人才都整合起來。 ? 在 “ 云世界 ” 里，學(xué)員是這個世界的主角，學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)的軌跡將全部直觀地表現(xiàn)出來，而且用透明的可量化的 “ 云幣 ” 來記錄學(xué)員的成長。云幣分為學(xué)習(xí)幣和交易幣兩種，學(xué)習(xí)幣將促進(jìn)學(xué)員在學(xué)習(xí)方面的能力積累，而交易幣將促進(jìn)學(xué)員在綜合素質(zhì)方面的提升。 ? 這種全新的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)員為中心、以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為前提的教學(xué)模式變革，并且實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程透明化、學(xué)習(xí)成果可視化、就業(yè)薪資類計(jì)劃的教學(xué)目標(biāo)。 資料來源：中國遠(yuǎn)程教育 數(shù)字化學(xué)習(xí)的若干技巧 ? 做筆記。 數(shù)字化學(xué)習(xí)中的筆記與其它方式中的筆記一樣重要。手寫作筆記是將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)變成為長期記憶的一個重要過程。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后將筆記輸入電腦。在輸入的同時(shí)加入你能夠記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容或你從其他學(xué)習(xí)資料中獲得的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加入你頭腦中思考的內(nèi)容。這是檢驗(yàn)?zāi)闶欠駥W(xué)到學(xué)習(xí)內(nèi)容的最佳方式。 ? 復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)并瀏覽所有學(xué)習(xí)材料。閱讀標(biāo)題、小標(biāo)題，并花幾分鐘閱讀圖標(biāo)和記憶幫助內(nèi)容。如果每章之后有簡述，復(fù)習(xí)前就閱讀這個簡述。復(fù)習(xí)時(shí)，重要的是觀點(diǎn)和主要的概念，以標(biāo)題和小標(biāo)題為線索。必要時(shí)可根據(jù)自己理解重寫小標(biāo)題，這樣可幫助記憶。 ? 環(huán)境。 保護(hù)視力，要不時(shí)地將目光離開電腦做片刻休息，不時(shí)松弛一下肩膀和脖子。 ? 進(jìn)度。 要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。在學(xué)習(xí)過程中保持好奇心。記錄下學(xué)習(xí)過程中腦海里出現(xiàn)的問題。最好的方式是在白紙上記錄下自己的問題，然后花 710分鐘寫下自己腦海中出現(xiàn)的各種解釋。最后寫下一個總結(jié)句。 （原載： 胡曉虹、編譯 中國遠(yuǎn)程教育 ） 網(wǎng)上 “ 技能交換 ” 成中國白領(lǐng)新時(shí)尚 ? 在金融 危機(jī) 的影響下，中國許多白領(lǐng)為了給自己充電，同時(shí)又避免昂貴的培訓(xùn)費(fèi)和刻板的學(xué)習(xí)方式，紛紛另辟蹊徑，不少人到 “ 技能交換網(wǎng) ” 上尋找對象進(jìn)行技能交換。技能交換很快在白領(lǐng)中掀起一股熱潮，成為一種新的時(shí)尚，一個叫 “ 技客 ” 的新名詞應(yīng)運(yùn)而生。 ? 在技能交換網(wǎng)站上，白領(lǐng)進(jìn)行交換的技能可說是五花八門，例如外語、資訊科技、游泳和網(wǎng)球技巧、數(shù)碼攝影、網(wǎng)頁制作甚至是心理輔導(dǎo)等。網(wǎng)站也有教人織毛衣、煲粥的“ 技課 ” 。但其中像外語之類有利于工作的技能，還是比較受歡迎的。 （記者 林默 6月 29日新加坡 《 聯(lián)合早報(bào) 》 ） 張偉遠(yuǎn) （香港大學(xué)持續(xù)教育與終身學(xué)習(xí)研究中心總監(jiān)） 張偉遠(yuǎn)博士提出的遠(yuǎn)程教育未來發(fā)展 “ 七化 ” ： 1. 遠(yuǎn)程教育地位的主流化 2. 遠(yuǎn)程教育管理的標(biāo)準(zhǔn)化 3. 網(wǎng)上教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)化 4. 開放教學(xué)資源的合適化 5. 遠(yuǎn)程教育合作的國際化 6. 遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的完善化 7. 遠(yuǎn)程教育研究的規(guī)范化 成教管理工作者要提升創(chuàng)新能力 ? 面對新環(huán)境 ? 拓展新