【總結(jié)】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時(shí)函數(shù)的定義域和值域要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)x的集合稱為函數(shù)的定義域.求函數(shù)的定義域的主要依據(jù)是:(1)分式的分母不等于零;
2024-11-10 07:35
【總結(jié)】長沙市第七中學(xué)孫賢忠第一講復(fù)合函數(shù)的定義域一、復(fù)合函數(shù)的構(gòu)成設(shè)是到的函數(shù),是到上的函數(shù),且,當(dāng)取遍中的元素時(shí),取遍,那么就是到上的函數(shù)。此函數(shù)稱為由外函數(shù)和內(nèi)函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)。說明:⑴復(fù)合函數(shù)的定義域,就是復(fù)合函數(shù)中的取值范圍。⑵稱為直接變量,稱為中間變量,的取值范圍即為
2025-03-25 00:18
【總結(jié)】學(xué)生:科目:第階段第次課教師:課題函數(shù)的基本概念與定義域教學(xué)目標(biāo),并能熟練的應(yīng)用,了解分段函數(shù),并能夠簡單的應(yīng)用重點(diǎn)、難點(diǎn)函數(shù)的定義的理解;求簡單函數(shù)的定義域考點(diǎn)及考試要求;;教學(xué)內(nèi)容知識(shí)框架知識(shí)點(diǎn)一、區(qū)間的概念設(shè)定義名稱符
2025-06-16 04:03
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修1《函數(shù)的定義域》教學(xué)目標(biāo)?1正確理解函數(shù)定義域的概念,體會(huì)函數(shù)是描述變量之間依賴關(guān)系的助學(xué)模型。?2通過從實(shí)際問題中抽象概括的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。??????????????的值。,時(shí),求當(dāng)?shù)闹?;,求求函?shù)的定義
2024-11-11 09:02
【總結(jié)】函數(shù)定義域的類型和求法本文介紹函數(shù)定義域的類型和求法,目的在于使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)定義域,深刻理解定義域,正確求函數(shù)的定義域?,F(xiàn)舉例說明。一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法,其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組,解此不等式(或組)即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足由①解得或。③由②解得或④③和④求
2025-05-16 01:34
【總結(jié)】★★★★★小學(xué)/初中/高中個(gè)性化輔導(dǎo)專家個(gè)性化學(xué)科優(yōu)化學(xué)案輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)就讀年級學(xué)生教師姓名徐亞課題函數(shù)的概念授課時(shí)間2015年11月28備課時(shí)間2015年11月25日教學(xué)目標(biāo)1、理解函數(shù)的概念,明確確定函數(shù)的三個(gè)要素,
2025-05-16 04:12
【總結(jié)】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)一、定義域是函數(shù)y=f(x)中的自變量x的范圍。求函數(shù)的定義域需要從這幾個(gè)方面入手:(1)分母不為零(2)偶次根式的被開方數(shù)非負(fù)。(3)對數(shù)中的真數(shù)部分大于0。(4)指數(shù)、對數(shù)的底數(shù)大于0,且不等于1(5)y=tanx中x≠kπ+π/2;y=cotx中x≠kπ等等。(6)中x二、值域是函數(shù)y=f(x)中y的取值范圍。這些解
2025-06-16 04:13
【總結(jié)】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)1、函數(shù)的定義域是指自變量“x”的取值集合。2、在同一對應(yīng)法則作用下,括號(hào)內(nèi)整體的取值范圍相同。一般地,若已知f(x)的定義域?yàn)閇a,b],求函數(shù)f[g(x)]的定義域時(shí),由于分別在兩個(gè)函數(shù)中的x和g(x)受同一個(gè)對應(yīng)法則的作用,從而范圍相同。因此f[g(x)]的定義域即為滿足條件a≤g(x)≤b的x的取值范圍。一般地,若已知f
2025-06-25 05:14
【總結(jié)】函數(shù)定義域1.函數(shù)的定義域就是使函數(shù)式的集合常見的三種題型確定定義域:2.(1)已知函數(shù)的解析式,就是如:①,則;②,則;③,則;④,則;⑤,則;⑥是整式時(shí),定義域是
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】第三節(jié)香椿一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出本節(jié)一、品種類型紫香椿綠香椿樹皮綠褐色,香味淡,品質(zhì)稍差,主要品種有青油椿和薹椿。在生產(chǎn)中一般選用香味濃郁、纖維少、品質(zhì)佳的紫香椿?,F(xiàn)在被廣泛栽培的品種有紅香椿、褐香椿、紅葉椿、黑油椿、紅油椿等。
2025-10-02 12:49
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的概念群落(munity):是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點(diǎn):1、一定的區(qū)域,包含這里的各種生物。2、區(qū)內(nèi)各種生物之間具有直接或間接關(guān)系。如,一座城市,它除了有大量的人外,還有各種綠化植物、還有菜地和果園。有許多的植物及老鼠蒼蠅蟾蜍等動(dòng)物。這就構(gòu)成了一個(gè)城市生物群落。
2025-08-05 10:17
【總結(jié)】第一章地球和地圖第三節(jié)地圖的閱讀七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入外出旅行,地圖是很好的向?qū)?;航空航海,地圖幫忙我們定航線;行軍作戰(zhàn),地圖被稱為“指揮員的眼睛”;建設(shè)施工,地圖能幫助我們更好地選址、勘測、設(shè)計(jì)。常見的地圖有哪些?怎樣從地圖上辨別方向、測量距離、獲取有用信息?一、學(xué)會(huì)閱讀地
2025-03-12 15:46
【總結(jié)】第三節(jié)常見的植物當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)百花盛開的公園,最吸引你的是植物的哪部分?你最喜歡什么花?花有哪些結(jié)構(gòu)?梅花櫻花山茶花桃花玉蘭花雄蕊雌蕊花萼花瓣小組討論1、你平時(shí)所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果實(shí)?桔子、梨、蘋果、桃、菠蘿
2024-11-09 12:48
【總結(jié)】第三節(jié)世界的語言與宗教1、什么是語言?2、語言是怎樣產(chǎn)生的?3、你知道世界上有哪些語言?語言是人類最重要的交際工具,是人們進(jìn)行溝通交流的各種表達(dá)符號(hào)。人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。語言是為了滿足交際和交流思想的需要而在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的,勞動(dòng)決定了產(chǎn)生語言的需要。同時(shí)勞動(dòng)也決定
2025-08-01 12:55
【總結(jié)】高中函數(shù)定義域和值域的求法總結(jié)一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法,其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組,解此不等式(或組)即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足由①解得或。 ③由②解得或 ④③和④求交集得且或x5。故所求函數(shù)的定義域?yàn)椤@?求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有
2025-05-16 07:45