第三章教育與社會發(fā)展(編輯修改稿)
2025-08-28 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物質(zhì) 形態(tài) 文化 制度 形態(tài) 文化 觀念 形態(tài) 文化 活動 形態(tài) 文化 心理 形態(tài) 文化 狹義的文化：專指精神文化，包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗和其他一切能力和習(xí)慣。 第一節(jié) 教育的社會制約性 ? ? 教育內(nèi)容的構(gòu)成 ? 教育目的的確定 ? 學(xué)校教學(xué)方法的選擇 ? ? 促進教育事業(yè)的發(fā)展 ? 促進學(xué)校教育與社會加強聯(lián)系 第一節(jié) 教育的社會制約性 ? （四）社會人口對教育的制約和影響 ? ? 教育的規(guī)模 教育的質(zhì)量 ? ? 年長一代對下一代的影響：遺傳 養(yǎng)育 文化環(huán)境 ? 決定師資的質(zhì)量和水平 ? ? 自然結(jié)構(gòu)（年齡結(jié)構(gòu) 性別結(jié)構(gòu)） ? 社會結(jié)構(gòu)（階級構(gòu)成 文化構(gòu)成 職業(yè)構(gòu)成 地域分布） 第二節(jié) 教育的社會功能 ? 一、教育功能的結(jié)構(gòu) ?（一）教育功能的含義 ?教育功能指的是教育在人及周圍環(huán)境相互影響中所發(fā)揮的作用，指教育活動已經(jīng)產(chǎn)生或?qū)a(chǎn)生的結(jié)果，尤其指教育活動所引起的變化和產(chǎn)生的作用。 第二節(jié) 教育的社會功能 ? （二）教育功能的結(jié)構(gòu) ? ? 個體發(fā)展功能也稱本體功能，是教育對人的生存和發(fā)展的功能。 ? 社會發(fā)展功能是指教育對維系社會正常運轉(zhuǎn)、促進社會發(fā)展的作用。 ? ? 即積極功能和消極功能 第二節(jié) 教育的社會功能 ?二、現(xiàn)代教育的本體功能 ? 促進個體或社會觀念社會化 自然人 社會人 促進個體身份社會化 促進個體致力于能力社會化 教育 第二節(jié) 教育的社會功能 ?2. 教育的傳遞功能 ? 教育的傳遞性是教育的基本屬性 ? ? 學(xué)校選擇功能 人才選擇功能 第二節(jié) 教育的社會功能 ?三、現(xiàn)代教育的社會功能 ? （一）現(xiàn)代教育的經(jīng)濟功能 ? ? ? ? 第二節(jié) 教育的社會功能 ? ? 生產(chǎn)勞動的基本條件： 勞動力 生產(chǎn)工具 勞動對象 勞動的能力 體力 智力 自然生長 過程中獲得 通過教育 和培訓(xùn)獲得 第二節(jié) 教育的社會功能 可能的勞動力
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1