【文章內(nèi)容簡介】 功能的相應(yīng)器材。具體配置標準見附件4。衛(wèi)生保健設(shè)備的配置，主要包括醫(yī)務(wù)室完成學生發(fā)育和健康檢查、治療、衛(wèi)生保健教育和管理等任務(wù)所需要的設(shè)備、器材及輔助材料。具體配置標準見附件4。心理咨詢室設(shè)備的配置，主要包括：計算機、打印機、電視機、影碟機、收錄機、小型情緒調(diào)節(jié)器械、心理圖書資料、常用心理測量工具和統(tǒng)計軟件、資料柜等。有條件的學?？稍谛睦碜稍兪抑性鎏硇睦砘顒訁^(qū)和閱覽區(qū)，也可以單獨建室。通用技術(shù)教學專用設(shè)備學校須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標準的要求配置通用技術(shù)教學設(shè)備，應(yīng)能滿足中學開展通用技術(shù)教學的需要，便于教師靈活組織教學和學生有效學習。通用技術(shù)教學設(shè)備主要包括教學活動所需要的教具、實踐工具、道具、模型、圖表、文獻檢索軟件、圖書卡片等。通用技術(shù)教學設(shè)備按國家最新頒布的《普通高級中學理科教學儀器配備標準》進行配備。其中必修模塊所需設(shè)備為必配，選配設(shè)備由學校依據(jù)所用教材和所選模塊進行配備。（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備普通高中應(yīng)當根據(jù)現(xiàn)代化教育教學技術(shù)手段發(fā)展的實際，配置以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和其他的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學的整合，滿足信息技術(shù)課教學、學生網(wǎng)絡(luò)學習活動、教師研究活動和網(wǎng)絡(luò)備課，以及學?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要。學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)當包括能滿足各類教學需要的電化教學設(shè)備、計算機與校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播電視系統(tǒng)等。多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室應(yīng)按最大班額每人一臺計算機配備，并另配教師用機（服務(wù)器）、小型交換機各一臺；教師用計算機按專任教師每人一臺配備。為保證現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的有效利用，學生用網(wǎng)絡(luò)終端除計算機教室集中設(shè)置外，每個普通教室和各學科專用教室都應(yīng)當設(shè)置網(wǎng)絡(luò)接口。教師辦公室應(yīng)當配有足夠的網(wǎng)絡(luò)終端。有條件的學?？膳鋫湫@隨身聽系統(tǒng)。具體配置標準見附件5。學校校園網(wǎng)建設(shè)按教育部（教基司[1999]15號）《初、中等學校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》執(zhí)行。農(nóng)村高中應(yīng)建有覆蓋主要教育教學和教育管理活動場所的校園網(wǎng)絡(luò)，并以專線方式與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)。能充分滿足開設(shè)信息技術(shù)課程教學以及教師備課、教學及教科研需要，使校園網(wǎng)絡(luò)成為學校教育教學的工具。城市（含縣城）高中應(yīng)在上述基礎(chǔ)上，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)到班到室，初步擁有數(shù)字化校園的應(yīng)用系統(tǒng)，滿足學生網(wǎng)絡(luò)學習、教師研究活動和網(wǎng)絡(luò)備課，以及學?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要，采用寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。（四）圖書館設(shè)備學校圖書館（室）應(yīng)設(shè)藏書室、學生借書處、學生閱覽室（宜按借閱合一的方式布置）、教師閱覽室。圖書館應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主。有條件的學?？砂磳W科分類設(shè)置閱覽室。學校圖書館（室）裝備應(yīng)按教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》（教基[2003]5號）規(guī)定配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、書柜、目錄柜（未采用計算機管理的圖書館室）、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備。師生閱覽室中閱覽桌椅的數(shù)量按教師數(shù)的33%、學生數(shù)的10%配置。有條件的學?？稍鲈O(shè)電子閱覽室，增加電子圖書、音像視聽資料的配備，并有計劃逐步配備計算機、錄音、掃描儀、復印、刻錄機、打印機、文獻保護等設(shè)備，實行計算機管理，與校園網(wǎng)相結(jié)合，實現(xiàn)電子圖書資源共享。館藏圖書內(nèi)容應(yīng)以有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主。各種館藏圖書、期刊、電子出版物等必須是國家合法出版物。館藏圖書應(yīng)按規(guī)定及時剔舊、更新，一般每年新增圖書比例應(yīng)不低于藏書標準的l％。圖書、報刊資料的配備標準、藏書分類比例標準見附件6。（五）辦公及生活設(shè)備學校應(yīng)根據(jù)學校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要，配備辦公設(shè)備和生活服務(wù)設(shè)備。辦公設(shè)備包括用于辦公的桌椅、資料柜、作業(yè)柜、儲物柜、計算機、打印機、電話、復印機、傳真機、一體化速印機等必要設(shè)備。生活設(shè)備包括衛(wèi)生用具、食堂餐廳設(shè)備、學生及單身教職工宿舍設(shè)施、鍋爐房設(shè)備等各種必要的生活服務(wù)設(shè)備。辦公及生活設(shè)備由學校本著安全、規(guī)范、耐用，能滿足辦公、生活和現(xiàn)代化管理的需要的原則配置。六、師資配備標準按國家和省編制標準、教師資格制度和職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格制度規(guī)定，為學校配備合格專任教師、實驗人員和管理及工勤人員，新補充的高中教師應(yīng)具備本科及以上學歷，其中具有碩士以上學位的應(yīng)占一定比例，且專任教師學科、年齡、職稱、性別等結(jié)構(gòu)合理，切實滿足教育教學活動、教學管理工作的需要。教師要按規(guī)定參加國家和省規(guī)定的各種職后培訓，逐步提高教師學歷層次和業(yè)務(wù)能力。七、公用經(jīng)費標準各地要按國家和省規(guī)定的公用經(jīng)費定額標準，及時足額將公用經(jīng)費撥付到學校，并安排一定的專項經(jīng)費，加大對農(nóng)村學校和城市薄弱學校的投入力度，促進學校的均衡發(fā)展，使其盡快達到基本辦學條件標準。 附件：1. 山東省普通高中各類校舍用房使用面積標準2. 山東省普通高中文科教學專用設(shè)備配備標準3. 山東省普通高中藝術(shù)科教學專用設(shè)備配備標準 4. 山東省普通高中體育衛(wèi)生保健專用設(shè)備配備標準5. 山東省普通高中現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標準6. 山東省普通高中圖書館（室）圖書配備標準附件1: 山東省普通高中各類校舍用房使用面積標準 單位：平方米房間名稱每間使用面積24班30班36班48班60班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積一、教學及輔助用房5455711585641082713157普通教室及輔助用房17422144254633504154普通教室67261742322144382546503350624154教師休息室選配(4)(48)(4)(48)(4)(48)(4)(60)(6)(72)專用教室及輔助用房28292955354946775877物理實驗室/探究室9632883288438465768768化學實驗室/探究室9632883288438465768768生物實驗室/探究室9632883288438465768768理、化、生實驗員室(也可與準備室合用)。人均6㎡3030426072準備室(理、化、生)≧23各169各169各2138各2138各3207儀器室(理、化、生)≧43各2258各2258各3387各3387各4516藥品室(化、生)≧23各146各146各146各146各146危險藥品室(化)≧81818181818培養(yǎng)室(生)選配(1)(43)(1)(43)(1)(43)(1)(43)(1)(43)多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室9621923288328843845480計算機輔房3026039039041205150計算機資料及工作室30130130130260260機器人實驗室/準備室選配根據(jù)實際需要確定語言實驗室9621922192328832884384音樂室9621922192219232884384器樂排練室96196196196196196琴房及聲〔器〕樂訓練室選配根據(jù)實際需要確定音樂器材室30130130130260260舞蹈室96196196196196196美術(shù)室(含書法室)9621922192219232884384美術(shù)器材室30130130130260260歷史室96196196196196196地理室96196196196196196史地資料器材室30130130130130130通用技術(shù)實驗室9621922192219232883288通用技術(shù)器材室30130130130260260軟件制作室選配(1)(30)(2)(60)(2)(60)(2)(60)(2)(60)生物園地11111地理園地選配(1)(1)(1)(1)(1)公共教學用房8842016246928003126綜合電教室190230270350430電教器材室30130130130130130網(wǎng)絡(luò)中心40140140140140140學生閱覽室240300360480600教師閱覽室99124147195244電子閱覽室選配(108)(136)(162)(216)(270)藏書室150180210270330心理咨詢室124124124124124體質(zhì)測試室24248248248248248體育活動室(體育館)(1000)1000130013001300體育器材室163140140263280二、辦公用房856970110413721616教師辦公室人均4㎡340392472628784行政辦公室168196224280336會議接待室16017018011001120社團辦公室18118236236236236社團活動室(可與綜合電教室合用)選配(96)(120)(144)(192)(240)德育展覽室150150150150150衛(wèi)生保健室4848486060廣播室114114114114114傳達值班室22122122122122122總務(wù)倉庫4652587082修繕管理室124124124124124教學用品倉庫根據(jù)實際需要確定文印室136136136148148檔案室130130140140140三、生活服務(wù)用房56566077110101241學生食堂、餐廳㎡設(shè)置教師食堂、餐廳125138167222277學生廁所163200236360450教師廁所3746567493學生宿舍按寄宿生生均面積不小于3㎡設(shè)置單職工宿舍152188224266333開水房2424242424配電室2424242424汽車庫4040404040鍋爐房根據(jù)實際需要設(shè)置浴室根據(jù)實際需要設(shè)置自行車棚根據(jù)實際需要設(shè)置，自行車存放面積應(yīng)按1m2/輛計 注：體育活動室（體育館）內(nèi)應(yīng)包含籃排球場、乒乓球場地、器材室、更衣室等。 附件2:山東省普通高中文科教學專用設(shè)備配備標準序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注24班30班36班48班60班一、高中語文教學設(shè)備配置標準1高中語文多媒體教學軟件套111112高中語文教學視聽資料套11111二、高中英語教學設(shè)備配置標準1高中英語多媒體教學軟件套111112高中英語教學視