【文章內容簡介】 行社會調查、分析現(xiàn)實社會問題進而提出解決方案的能力。7）中國文化概論（42學時）主要內容：本課程是介紹中國各種文化現(xiàn)象極其起源、演變和傳播的公共課。通過對本課程的學習，培養(yǎng)學生對中國文化的熱愛，提高學生的人文素質，使學生對中國的傳統(tǒng)文化極其發(fā)展有所了解。課程內容涉及中國文化的起源、姓氏主要來源、儒、釋、道等學術思想、宗教信仰、以科舉制度為主體的古代教育體系以及建筑、繪畫等各類藝術和風俗習慣。任選課（共5門課、169學時）任選課由學院統(tǒng)一安排, 分別在第6學期開設。五、實踐教學安排和要求 除在理論教學時安排了一定數(shù)量的實驗、實操以及習題課等實踐教學外，還專門設置了以下實踐教學內容。 (一) 實訓或課程設計微機應用實訓 （2周） 主要內容：在Windows操作系統(tǒng)環(huán)境下進行中英文錄入操作訓練。對中文Windows視窗操作系統(tǒng)、中文字處理軟件Word、中文電子表格處理軟件Excel等軟件操作訓練，要求達到江蘇省高校計算機一級或國家計算機一級B水平，取得相應等級證書。C程序設計大作業(yè)（1 周）主要內容：按給定課題獨立進行C語言程序設計與調試，并完成課程設計報告。電裝配實習（1周） 主要內容：通過電子穩(wěn)壓電源或半導體收音機的制作，學習電路焊接、調試、測試等技能及常用工具的使用。網頁設計大作業(yè)（2 周）主要內容：按指定要求完成一網站主頁及內容的設計與測試，并完成課程設計報告。匯編語言程序設計大作業(yè)（1周）主要內容：按給定課題獨立進行8088匯編語言程序設計與調試，并完成課程設計報告。微機組裝調試與維護實訓（2周）主要內容：將微機部件組裝成整機，并安裝操作系統(tǒng)及常用軟件，對微機常見軟硬件故障進行定位與排除。達到勞動部門計算機維修工（中級）的技能鑒定標準。工程制圖（2周）主要內容：學習AutoCAD軟件的使用，能進行簡單工程圖紙的繪制。組網實訓（1 周）主要內容：小型局域網的設計、組建與維護，相關服務器的配置，接入Internet 等操作。網絡數(shù)據(jù)庫程序大作業(yè)（2周）主要內容：按給定課題獨立進行小型網絡數(shù)據(jù)庫管理信息系統(tǒng)的設計與調試，并完成課程設計報告。計算機考證訓練（1周）主要內容：根據(jù)學生選擇，對計算機維修、網絡程序員、網絡設計師等中之一進行相應技能訓練，參加相應技能測試，獲取相應證書。1多媒體技術在作業(yè)（1 周）主要內容：按給定課題獨立進行多媒體軟件的設計與調試，并完成課程設計報告。1Java大作業(yè)（1 周）主要內容：按給定課題獨立進行Java語言程序設計與調試，并完成課程設計報告。1Linux管理或VB程序設計實訓（1 周）主要內容：在Linux系統(tǒng)下，進行網絡相應服務器的配置等實訓操作。或按給定課題獨立進行VB程序設計與調試，并完成課程設計報告。 (二)畢業(yè)實習與畢業(yè)設計畢業(yè)實習（8周）參加企業(yè)經營管理、財務管理等實踐活動，了解有關業(yè)務范圍及規(guī)章制度，熟悉有關業(yè)務技能，并為畢業(yè)設計搜集資料。畢業(yè)設計（9周）根據(jù)畢業(yè)實習所在單位的實際情況，設計一個功能較強的信息管理系統(tǒng)（或完成網絡技術應用課題）。要求所作設計盡可能地滿足使用單位的實際需求，能可靠運行并提供完備的文字材料。畢業(yè)答辯（1周）對畢業(yè)設計所完成的課題進行答辯。六、要求修讀的學分最低畢業(yè)學分：212學分；其中必修課176學分；選修課31學分，入學教育與軍訓2學分，公益勞動1學分，形勢與政策1學分，畢業(yè)教育1學分。七、制定和實施本專業(yè)教學計劃的說明(一) 制訂本計劃的依據(jù)本計劃是依據(jù)《中國教育改革發(fā)展綱要》、《職業(yè)教育法》、全國職業(yè)教育工作會議和省高職教育研討會的精神和市場調查的情況，在總結我校計算機和現(xiàn)代文秘專業(yè)教學實踐經驗的基礎上制訂的。 在制訂計劃時著重考慮了以下幾個因素：社會對高級技能型計算機應用以及秘書類人才的需求情況；培養(yǎng)對象為高中畢業(yè)生。教育部和省教育廳對制訂高職教學計劃的指導意見。 (二) 本教學計劃的特點強調多方面能力的培養(yǎng)本專業(yè)是技術密集型專業(yè)，涉及各方面的知識與能力。本計劃要求培養(yǎng)學生掌握計算機使用與維護、程序設計、信息管理、計算機網絡技術以及現(xiàn)代文秘等多方面的知識與技能，以適應當代技術經濟對綜合型技術人才的要求。強化實驗與實訓環(huán)節(jié)由于本專業(yè)對學生動手能力的要求很高，因此本計劃強化了實踐教學環(huán)節(jié)。除理論課中安排了較多的實驗外，還安排了27周實踐教學，包括4個課程設計（大作業(yè)）、4種實訓以及一個學期的畢業(yè)實習與設計，使學生畢業(yè)時具有很強的動手能力，能勝任本專業(yè)崗位工作。(三) 課外專項活動入學教育與軍訓2周，公益勞動1周、形勢與政策課12學時等其它課外專項活動均由學院統(tǒng)一安排。 (四) 成績考核理論考核所有理論課程分為考試、考查兩種形式，考試課為百分制，考查課根據(jù)課程性質既可分為百分制，也可以為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級，記入學生成績冊。所有實訓和課程設計（大作業(yè)）進行考核，可按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級單獨記分，記入學生成績冊。 畢業(yè)實習由學生實習所在單位鑒定其實習表現(xiàn)，與畢業(yè)設計、答辯成績綜合評定并記入學生成績冊。 (五) 學歷及時間分配見 附表二：學歷和時間分配表 附表三：教學周次安排表八、教學進程表 (見附表四) 18 / 18附表一：知識與能力結構模塊圖 培養(yǎng)目標崗位（功能）知識能力要求課程設置專門課（理論、實踐）公共課培養(yǎng)具有計算機基礎理論，掌握計算機信息處理、網絡技術和現(xiàn)代文秘基本理論的適應市場需求的高級復合型應用型人才。計算機程序設計具有設計、調試、維護小型應用程序的能力、C語言程序設計、C++程序設計1． JAVA程序設計軟件工程Delphi程序設計計C語言程序設計1周Delphi程序設計1周計算機信息管理 具有開發(fā)、應用、維護小型網絡管理信息系統(tǒng)的能力關系數(shù)據(jù)庫與SQL語言網絡數(shù)據(jù)庫技術電子商務基礎市場營銷網絡數(shù)據(jù)庫設計2周計算機網絡站點建設具有構建小型局域網、建立站點并接入Internet的能力計算機網絡基礎實用組網技術平面動畫設計圖形圖像處理技術網頁設計基礎組網實訓1周網頁設計實訓2周計算機網絡管理與維護具有網絡管理、維護的能力1． 網絡安全與維護2． Linux網絡管理行政管理、公關、文秘秘書專業(yè)領域實際工作的能力古代漢語、文學現(xiàn)代漢語、當代文學寫作、應用文寫作秘書學文書檔案學形式邏輯外國文學1. 毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論計算機使用與維修具有熟練使用計算機系統(tǒng)軟件、工具軟件及辦公自動化軟件的能力； 具有安裝、調試、維護計算機軟硬件以及判斷排除故障的能力。1計算機電路基礎微機原理與匯編語言操作系統(tǒng)基礎計算機專業(yè)英語多媒體技術計算機新技術微機應用實訓2周 匯編語言程序設計1周 附表二： 學歷和時間分配表 專業(yè)：計算機網絡技術/文秘學期周 數(shù)12345678910111213141516171819202122一入學教育軍訓理論教學13周機動考試微機應用基礎實訓寒假4周二電裝配實