【文章內(nèi)容簡介】 、慣用詞、簡縮語或具有修辭色彩的語句，如四絕句、十滴水、八國聯(lián)軍、“一二九”運動、第一書記、差十萬八千里、七上八下，等等。表示概數(shù)，如三五天、八歲、十之八九等，不要用頓號隔開。不是出現(xiàn)在一組表示科學(xué)計量和具有統(tǒng)計意義數(shù)字中的一位數(shù)，也可以用漢字，如二本書、去過一趟、三條意見等。第二節(jié) 應(yīng)用寫作的表達(dá)方式一、應(yīng)用寫作中的敘述敘述，就是把人物經(jīng)歷、事物發(fā)展變化過程的情況表述出來。它的思考方式是“怎么樣”。敘述有六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。敘述的方式有多種，從記敘的順序安排上看，有順序、倒敘、插敘；從記敘的詳略程度看，有詳敘和略敘；從記敘的線索關(guān)系上看，有合敘、分?jǐn)?；從記敘的不同角度上看，有直敘、婉敘；從記敘的結(jié)構(gòu)形式看，有縱敘、橫敘。這里對順序、倒敘、插敘、詳敘、略敘作簡要地介紹。（一）順敘順敘是按人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)生、發(fā)展、變化等過程的先后順序來記敘。這種表達(dá)，有頭有尾有過程，層次清楚，順序井然。（二）倒敘倒敘是把事情的結(jié)局、高潮或后發(fā)生的事情提到前邊敘述，然后再依事情的原本順序進(jìn)行敘述。這種方法一般用于比較曲折重大的事情的敘述中，具有“懸念”的效果，誘發(fā)讀者追蹤尋源的興趣。這種寫法要注意倒敘部分、順敘部分的過渡銜接，以免內(nèi)容紊亂。(三)插敘插敘是把其他事情插入正在敘述的事件之中的敘述。插入的事情一般與正在敘述的事情相關(guān)聯(lián)。使用插敘，能使事情的來龍去脈更清楚完整，內(nèi)容更豐富飽滿。但插敘不宜長，否則就會旁枝溢出，喧賓奪主了。（四）詳敘詳敘是對人物或事件發(fā)展的詳細(xì)的敘述。它是根據(jù)文章主旨的需要，把有關(guān)材料寫得具體些、詳盡些，以突出中心，增強(qiáng)表現(xiàn)力。（五）略敘略敘，是把非本質(zhì)的、瑣細(xì)的現(xiàn)象與過程排除在外，只保留本質(zhì)的重大的現(xiàn)象與過程，其內(nèi)容比較抽象，簡明扼要，文字也比較精煉、簡潔。這樣寫可以突出、鮮明地交代事物和現(xiàn)象的發(fā)展、變化過程中最為實質(zhì)性的內(nèi)容，同時也可使有關(guān)方面都有所交代，使內(nèi)容更為完整。詳敘和略敘應(yīng)完美地統(tǒng)一于篇章之中，使文章疏密有致，詳略得當(dāng)，效果增強(qiáng)。敘述的方式還有多種，其實都是敘述的具體變化，不再多述。在寫作時，這些敘述方式經(jīng)常是幾種互相交錯使用，我們要根據(jù)實際情況來選定。敘述人的經(jīng)歷和事件的發(fā)展，還有一個由誰來敘述的問題，需要確定人稱。敘述的人稱有三種。第一人稱的敘述，作者以當(dāng)事人的身份出現(xiàn)，敘述的是“我”的所見所聞所感，給人以親切、真實之感。其稱謂一般是“我”、“我們”，也有將人稱代詞和名詞合用，構(gòu)成復(fù)指，加強(qiáng)語氣，如“我英勇的人民解放軍”、“我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員”等。第一人稱在新聞報道、書信、法律文書等應(yīng)用寫作中較多運用。第二人稱，其稱謂是“你”、“你們”，一般用于自己較熟悉的對象或特指對象，有比較強(qiáng)烈的親切感。在應(yīng)用寫作中，一般用于書信、電報等，如慰問信、賀電等。相對而言，第二人稱在應(yīng)用寫作中使用范圍較窄。第三人稱的敘述，其稱謂是“他”、“她”、“他們”’一般用于反映事物的全貌，作者站在“第三者”的角度，用敘述他人的口吻，把人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)展反映出來。第三人稱的敘述不受時間、空間的限制，具有極大的客觀性和靈活性。三種人稱，有時單一使用，有時配合使用，只要從實際出發(fā)，靈活運用，就能收到較好的敘述效果。敘述可說是應(yīng)用寫作中常用的表達(dá)方式之一，其主要作用是：第一，介紹人物的經(jīng)歷、事跡以及人與人之間的各種關(guān)系，如公務(wù)文體、事務(wù)文體的“報告”、“簡報”、“總結(jié)”，新聞文體的“通訊”、“特寫”中的先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的典型事跡，“通報”中受批評處分者所犯的錯誤，“表揚信”中的好人好事等，都要運用敘述這一表達(dá)方式。第二，交代事件發(fā)生的時間、地點、發(fā)展過程、因果關(guān)系等，總之可以讓讀者了解事態(tài)全貌，從而顯示其本質(zhì)。第三，陳述事實，為議論作基礎(chǔ)，為主旨提供依據(jù)。這主要體現(xiàn)在以議論為主的文章中，如新聞文體的“評論”就是陳述事實的同時進(jìn)行分析、提出觀點的?！巴▓蟆钡臎Q定也是根據(jù)情節(jié)的輕重對有關(guān)人員作出處理的。正因如此，我們在使用敘述這一方式時應(yīng)注意以下幾點：（一）真實可靠應(yīng)用寫作的敘述都將成為觀點成立的依據(jù)。因此，真實可靠是敘述的關(guān)鍵，缺乏真實的敘述不但沒有價值，還會帶來危害。要做到真實，就必須實事求是，如實敘述事情的本來面目。要真實地敘述，就應(yīng)有真實的材料，材料的真實決定了敘述的真實。正如毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中所說的那樣：“……就需不憑主觀想象、不憑一時的熱情，不憑死的書本，而憑客觀存在的事實，詳細(xì)地占有材料，在馬克思列寧主義一般原理的指導(dǎo)下，從這些材料中引出正確的結(jié)論。這種結(jié)論，不是甲乙丙丁的現(xiàn)象羅列，也不是夸夸其談的濫調(diào)文章，而是科學(xué)的結(jié)論。這種態(tài)度，有實事求是之意，無嘩眾取寵之心?！蔽覀兙褪且赃@種態(tài)度來敘述事實。這樣才能讓敘述為表達(dá)正確的主旨服務(wù)。（二）清楚完整我們面對的生活復(fù)雜多樣，要求我們敘述的人物和事件紛繁復(fù)雜，因而我們要善于辨別主次，在眾多的頭緒中理出一條主線，并讓這條主線貫穿全文。所敘事情，不管是全面的，還是局部的，甚至是片斷，都應(yīng)相對完整，幾個要素交代明白。要省略其中一些要素的話，也應(yīng)充分考慮到是否會影響讀者的理解。如此，我們才能將所述事實完整而清晰地告訴讀者。（三）詳略得當(dāng)應(yīng)用寫作中所涉及事物發(fā)展的各個階段不同，人物所發(fā)揮的作用各異。我們敘述時就要把這些反映體現(xiàn)出來，從具體需要出發(fā)，有所側(cè)重，當(dāng)詳細(xì)處不可輕描淡寫，當(dāng)簡略處不能冗長累贅?？傊性斢新?，適宜得體。（四）起伏生動應(yīng)用寫作的敘述當(dāng)然不同于文學(xué)創(chuàng)作中的敘述，但也不是一味地平鋪直敘，以至人物全無生氣，事物沒有情趣。其實每個人都有血肉、有思想，每件事都起伏、變化著發(fā)展。因此，我們在敘述時要努力運用不同的敘述方法，表現(xiàn)出人物事件的立體效應(yīng)，敘述過程有快慢、有抑揚、有張弛，盡可能使文章有聲有色、多彩多姿。二、應(yīng)用寫作中的說明說明是一種對客觀事物進(jìn)行介紹或解說的表達(dá)方式，通過簡明的文字，讓讀者認(rèn)識事物的形狀、性質(zhì)、特點、狀態(tài)、成因、功能，以及同一事物中此部分和他部分，不同事物之間的關(guān)系等。被說明的對象既可以是具體的實物，如山水風(fēng)光、器械物品、飛禽走獸等；也可以是抽象的事理，如立場、觀點、科學(xué)知識、生活百科等。說明不同于記敘、描寫。記敘側(cè)重具體反映事物的發(fā)展過程。描寫著力于對人物、事物、環(huán)境的刻畫與描摹，并顯現(xiàn)某種情態(tài)。而說明卻只是對事物或現(xiàn)象作直接而理性的解說。