工作總結]領導干部要踐行“一線工作法”(編輯修改稿)
2024-12-16 13:54 本頁面
【文章內容簡介】 個補課的過程，又是一個提升工作能力的過程。領導干部經常深入基層，與群眾一起工作、一起生活，真切感受人民群眾的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮群眾的積級性和主動性，干部群眾就會團結一致、齊心協力，共同為基層工作想方設法，為經濟發(fā)展出謀劃策，從而促進經濟社會又好又快發(fā)展。 “一線工作法”是轉變部門職能的生動體現。 隨著經濟社會的發(fā)展和市場經濟體制的不斷深入，我們的黨委、政府工作部門職能必須從“管理型”向“服務型”轉變，由被動服務向主動服務轉變。在新形勢下，面對黨的建設、經 濟建設、社會建設、精神文明建設、生態(tài)文明建設中存在的突出問題，要積 極 應對，主動尋找規(guī)律，探索改進辦法，提出解決思路，切實解決到位。踐行“一線工作法”就是要領導干部走出機關，走出單位，深入農村，深入社區(qū)，深入工廠、企業(yè)、學校，把自己當成其中的一員，變紙上談兵為積極參與，變指手劃腳為親身實踐，把產業(yè)發(fā)展、企業(yè)生產運營、社會事業(yè)建設、基礎設施建設、社會和諧穩(wěn)定中的各種突出 6 問題解決在一線，以服務促提高，以服務求轉變，以服務謀發(fā)展，才能真正實現職能轉變。 可見，“一線工作法”，從根本上說就是堅持了客觀第一、實踐第一、 群眾第一的辨證唯物論和歷史唯物論的世界觀、方法論。“一線工作法”，是黨員干部密切聯系群眾的好方法，是踐行“科學發(fā)展觀”的具體體現，是推動經濟社會發(fā)展的必然選擇。隨著形勢的發(fā)展變化，這一做法能否長期堅持下去？這就需要我們不斷 的探索和完善 。 第一， 強化教育，推動一線工作法的順利實施。 踐行一線工作法的 前提 是各級干部要想干事，能夠端正對工作的態(tài)度，帶著感情主動投入一線工作 ，解決實際問題，推進科學發(fā)展，促進社會和諧 。 一方面，要加強領導干部的情感教育。踐行一線工作法，扎實推進各項工作，首要的任務就是要解決 領導 干部對工作的態(tài)度問題，而最終決定領導干部工作態(tài)度的，則是其對群眾的感情。一些干部身上不同程度存在一些問題，主要是精神狀態(tài)不好，主動性、積極性、進取心不強；缺乏敬業(yè)精神，做事不認真負責，怕吃苦、怕承擔責任，等等。究其原因，主要是對群眾缺乏基本的感情，對工作缺乏應有的激情。 為此要 在 領導干部 中廣泛開展情感教育， 教育 各級 領導 干部在工作生活中要做到 “四個經常 ”，即：經?；仡欁约旱某砷L歷程，思考不同階段自己都做了什么事情，待遇和權力都發(fā)生了哪些變化；經常思考權力是誰賦予的， 7 是用來干什么的，擺正 “公仆 ”與 “主人 ”的位置； 經常反思工資獎金是從哪里來的，自己所做的工作是否對得起納稅人給的這份待遇；經常和生活不如自己的人作比較，特別是要多和農村群眾比條件、多和下崗職工比困難，其主要目的就是要通過加強對廣大干部的思想教育，促使其牢固樹立察民意、謀民生、護民利的群眾意識，防止和克服部分干部身上存在的情感缺失問題，促使廣大干部做到始終保持對人民群眾的樸素感情、始終保持對工作的無
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