教師招聘小學(xué)信息技術(shù)老師說課：藝術(shù)字標(biāo)題說課稿(編輯修改稿)
2024-12-16 10:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幕廣播 ”功能，讓學(xué)生觀察 老師作品和 某一學(xué)生作品，（注： 學(xué)生作 品為前幾課該同學(xué)通過學(xué)習(xí)有關(guān) WORD的技巧所制作的一篇圖文并茂文檔），再引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這 篇文檔還有什么不太完美的地方，從而引出這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容《 藝術(shù)字 標(biāo)題 》，并出示添加藝術(shù)字后的文檔。讓學(xué)生初步感受藝術(shù)字的美，同時也培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。 （ 2）演示范例，激發(fā)興趣。從兒童心理學(xué)的角度來看，小學(xué)生的思維以直觀形 象思維為主，漂亮的造型、鮮明的色彩易吸引兒童的注意力，激發(fā)他們的興趣?！吨行W(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》也明確指出信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求。我利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件的 “屏幕廣播 ”功能向?qū)W生演示插入了藝術(shù)字的幾個 WORD 文檔，讓學(xué)生進一步感受藝術(shù)字的美，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的濃厚 興趣。 傳授新課 (時間安排 10 分鐘 ) （ 1）讓學(xué)生自讀課本理清制作藝術(shù)字的步驟，并能質(zhì)疑問難。 （ 2）利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件的 “屏幕廣播 ”功能，在講解的同時向全體學(xué)生示范如何在 WORD 文檔中插入藝術(shù)字，把藝術(shù)字格式如何設(shè)置作為重點講解內(nèi)容，特別強調(diào)藝術(shù)字的色彩和形狀的選擇要和文檔內(nèi)容相符合，注重文檔全局排版的美觀大方。同時根據(jù)學(xué)生在自學(xué)過程中所遇到的困難，在示范講解中有針對性地示范講解。以抓住重點，突破難點。 小結(jié)本課內(nèi)容（時間安排 2 分鐘） 利用 “電子白板 ”演示板書并同時
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