【總結(jié)】八克與千克教材分析?:本單元是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位。它的主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)克和千克、解決問(wèn)題。其中“克和千克的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容??伺c千克是比較抽象的知識(shí),必須依靠學(xué)生的體驗(yàn)去感知知識(shí),為了便于學(xué)生理解,教材注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種實(shí)際操作活動(dòng)進(jìn)行感知?!敖鉀Q問(wèn)題”則注重對(duì)學(xué)生估算能力的培養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)克和千克的感性認(rèn)識(shí)并聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生初步體驗(yàn)
2025-04-17 01:45
【總結(jié)】《克與千克》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 《克和千克》是小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)的內(nèi)容。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)兩個(gè)常用的質(zhì)量單位克和千克,是學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面“噸”的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。從學(xué)生的感知規(guī)律和生活經(jīng)...
2024-12-03 00:06
【總結(jié)】《克與千克》教學(xué)反思 《克與千克》教學(xué)反思1 在本節(jié)課中,我給學(xué)生提供了充分的“用數(shù)學(xué)”的機(jī)會(huì),讓學(xué)生積極、主動(dòng)地去建構(gòu)知識(shí)。在課前,讓學(xué)生深入社會(huì)生活到商店、市場(chǎng)、超市等一些場(chǎng)所調(diào)查...
2024-12-03 01:27
【總結(jié)】克和千克教學(xué)設(shè)計(jì) 克和千克教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)“克和千克的認(rèn)識(shí)”。 教學(xué)目標(biāo): 1.在具體的生活情景中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位...
2024-12-06 04:37
【總結(jié)】練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容:第34~35頁(yè)。練習(xí)五。教材簡(jiǎn)析:?jiǎn)卧毩?xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):建立千克和克的質(zhì)量觀念,熟練掌握單位之間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,建立千克和克的質(zhì)量觀念,熟練掌握千克和克的進(jìn)率并能靈活運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過(guò)程:一、口答:說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想的。1千克=
2024-11-21 23:02
【總結(jié)】《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì)1第一課時(shí): 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體的生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】河南省禹州煤田呂溝煤礦生產(chǎn)礦井地質(zhì)報(bào)告報(bào)告編制單位:河南省煤炭地質(zhì)勘察研究院報(bào)告提交單位:河南永錦能源有限公司呂溝煤礦報(bào)告提交日期:二00六年五月報(bào)告提交單位:公司總經(jīng)理公司總工程師煤礦礦長(zhǎng):徐天朝:胡躍敏:張良臣煤礦總工程師:王維鋒報(bào)告編寫單位:院長(zhǎng):石建平總工程師:牛志剛地質(zhì)所長(zhǎng):
2025-07-20 12:16
【總結(jié)】1貝聊家園共育平臺(tái)簡(jiǎn)介一、項(xiàng)目背景據(jù)工業(yè)和信息化部統(tǒng)計(jì)顯示,目前中國(guó)手機(jī)上網(wǎng)用戶已達(dá)8億人左右,智能手機(jī)已普及化、生活化,進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。教育是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的重大行業(yè),為順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,近幾年國(guó)家大力推動(dòng)“數(shù)字化校園工程”。在投影儀、電腦、網(wǎng)站建設(shè)等數(shù)字技術(shù)在大中小學(xué)及幼兒園廣泛普及基礎(chǔ)上,如何與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
2024-11-08 22:31
【總結(jié)】服務(wù)禮儀培訓(xùn)服務(wù)禮儀——心服務(wù)計(jì)劃贏得顧客贏得收益主講:呂筱薇贏得客戶贏得收益——服務(wù)禮儀漫談&授課學(xué)時(shí):2天;&
2025-06-28 18:02
【總結(jié)】105/105《聯(lián)想喘息》呂彤1967年出生于北京,留平頭戴眼鏡,模樣最普通不過(guò)。大學(xué)就讀于中國(guó)人民大學(xué)新聞系,畢業(yè)后曾先后在中國(guó)新聞社、中國(guó)青年報(bào)社從事記者和編輯工作10年。2000年順著互聯(lián)網(wǎng)的大潮下海,加入聯(lián)想集團(tuán),先后任聯(lián)想FM365網(wǎng)站內(nèi)容主編、聯(lián)想信息服務(wù)事業(yè)部高級(jí)經(jīng)理。雖然做了兩年多的職業(yè)經(jīng)理人,但關(guān)鍵時(shí)刻,新聞?dòng)浾叩暮偽舶途筒夭蛔×耍蚨辛吮緯?。寫在前?/span>
2025-05-27 22:33
【總結(jié)】第七課專題攝影—?jiǎng)芋w攝影授課人:杜新宇教學(xué)目的與要求:要求學(xué)生熟悉了解適用于動(dòng)體攝影的器材。掌握動(dòng)體攝影的快門速度,學(xué)會(huì)基本技巧和多種表現(xiàn)方式。重點(diǎn):動(dòng)體攝影的表現(xiàn)方式難點(diǎn):動(dòng)體攝影的快門速度教具:照相機(jī)、多媒體教室教學(xué)程序:人物和其他運(yùn)動(dòng)的物體,如火車、汽車
2025-07-23 15:34
【總結(jié)】《克與千克的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿各位專家評(píng)委:大家好,我是新疆伊犁州特克斯縣第五小學(xué)的一名教師,我叫張艷。今天我為大家說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元的《克和千克的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。首先我介紹一下我說(shuō)課的流程:一、說(shuō)教材分析。二、說(shuō)學(xué)情。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)。五、說(shuō)教具、學(xué)具。六、說(shuō)教法、學(xué)法。七說(shuō)教學(xué)理念。八說(shuō)教學(xué)過(guò)程。九說(shuō)板書設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材:本單元是學(xué)生在日常生
2025-05-09 22:04
【總結(jié)】第一篇:呂霞論文 情景教學(xué)之我見(心得體會(huì)) 呂 霞 情景:它有兩層意義,一是指景物、場(chǎng)景和環(huán)境;另一層是指人物、情節(jié),以及有場(chǎng)景、景物所喚起的人的情緒和內(nèi)心境界。情景教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用...
2024-10-12 20:27
【總結(jié)】Copyright@20xx21-ManagementStudies,Singaporexxxx企業(yè)有限公司初步訪談?dòng)涗浌颈尘?由公司總裁xxxx創(chuàng)立于1992年(佛山)?主營(yíng)業(yè)務(wù)是包裝機(jī)械,包括三個(gè)行業(yè)方向:食品小包
2025-05-22 20:18
【總結(jié)】霍貝瑪簡(jiǎn)介個(gè)人經(jīng)歷:霍貝瑪是魯伊斯達(dá)爾的學(xué)生,在技法上受到業(yè)師的影響是不言而喻的,但最后形成的藝術(shù)風(fēng)格并不相同,也沒有如魯伊斯達(dá)爾那樣多產(chǎn)。一般說(shuō),魯伊斯達(dá)爾的風(fēng)景畫情調(diào)傾向于憂郁和悲涼,而霍貝瑪?shù)漠嬅鎰t顯得明朗和素樸些,也洋溢著一種較為歡快的氣氛。這主要是,前者多描繪荒丘與沼澤,銀灰色的天空和蒼茫的平原;而后者的每一幅畫,就象一首牧歌,有淡雅的泥土氣。鄉(xiāng)
2024-12-09 04:00