20xx年九年級(jí)語文上冊第二單元綜合測試卷語文版(含答案解析)(編輯修改稿)
2024-08-23 08:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，“老婆和孩子……多替我問候，要是戰(zhàn)爭完蛋了?！彼樇钡蒙钒祝瑝旱蜕らT兒剛說出這幾句話，黨衛(wèi)隊(duì)就把他帶走了，作為對這次縱火的報(bào)復(fù)。一九四六年夏天，這位鄰居發(fā)了一封信給囚犯的太太，她的地址就寫在那張紙條上?？墒?，他并沒有得到回音。一年半之后，他又試圖再投一信，然而，一切依舊是徒勞的?，F(xiàn)在好了，終于有了這一天，他可以托人將這個(gè)小包包直接帶到波蘭去。這位鄰居把小紅包鄭重地遞給彼得。彼得注視著這張相片。相片上是一位婦女，手里抱著一個(gè)兩歲左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留給他家屬的最后訣語。在那個(gè)小小的紙片上，用大大的字跡寫著這樣一個(gè)地址：“Z和M尼波耶夫斯卡，華沙斯巴索夫斯基大街十八號(hào)”。“一定的，我會(huì)去找她的，并將事情的一切轉(zhuǎn)告她，這件事您完全可以信賴我?！北说谜f。那時(shí)候，當(dāng)這位鄰居把這個(gè)小紅包交給他的時(shí)候，彼得覺得一切都很簡單：只要去到華沙，把事情一講，東西一交，不就完了嘛！然而，當(dāng)彼得后來抵達(dá)那條街的時(shí)候，十八號(hào)的門牌怎樣找也找不到。在那塊空地上，從前確實(shí)有過十二至二十六號(hào)門牌的房子，現(xiàn)在只見一群孩子在空地上踢著足球。在警察所，彼得也得不到一點(diǎn)答復(fù)。她們現(xiàn)在究竟住在哪兒呢？這樣，彼得反而橫下一條心，非找到她們不可了。來到華沙，彼得有一種難以形容的求知的渴念，他見得越多，什么活動(dòng)都想?yún)⒓右幌碌脑竿透?。大約在聯(lián)歡節(jié)開始后一個(gè)星期，他的朋友們建議他去與一些波蘭小伙子和姑娘相會(huì)一下。起初他覺得不太好，但朋友們干脆連拉帶扯地把他推擁走了。跳舞的時(shí)候，每個(gè)人都得找個(gè)舞伴，這時(shí)在彼得面前就站著一位姑娘，她羞赧地望著他，并且邀請他跳舞。就這樣，德國、波蘭的小伙子和姑娘們相聚在一起。他們盡力地用手勢比畫著交談，大伙笑著，歡快地跳著。自這個(gè)晚上相遇后，彼得與瑪留莎每天都要相會(huì)。世界青年聯(lián)歡節(jié)的最后一天終于到來了，整個(gè)華沙城都陷入一片歡騰之中，在大廣場上，阿拉伯青年與瑞典青年，中國青年與黑人青年，伊朗青年與德國青年都在縱情地載歌載舞地狂歡，然后他們慢慢地?fù)硐蚧疖囌尽１说冒殡S瑪留莎在火車站站臺(tái)上來來回回地溜達(dá)，廣播員用廣播催促大家趕快上車，彼得才戀戀不舍地攀上了車廂，將身子從車窗里探出來。他們相互凝視著，一時(shí)無言以對?！暗刂?！”瑪留莎突然想起來，她的喊聲就像呼救那樣。彼得摸出筆記本，撕下一頁，將他的地址記在上面。這時(shí)，他一下子才想起了那個(gè)小紅包，于是趕忙把它掏出來。“瑪留莎，請幫助找一找，”他說，然后把這個(gè)小紅包按在她的手心上?！按蜷_看看！”他大聲說，他見她一時(shí)還未領(lǐng)悟他的意思。她打開這個(gè)小紅包，念起來了?；疖嚶嘏矂?dòng)了?，斄羯_下像是生了根似的，粘住了。她幾乎要被那些跟著火車而跑的人撞倒。“瑪留莎！”彼得喊了她一聲。瑪留莎抬起頭來一望，開始隨火車跑起來，接著她停下腳來，擺著手，手里的那塊紅包紙就像一方告別的紅頭巾。彼得還在望著她，一時(shí)間留給他最深的印象是，她整個(gè)臉龐都叫淚水濕透了?！盀槭裁此薜眠@樣厲害？”彼得思忖著，這時(shí)他已縮在一個(gè)角落里。“我將給她寫信?！彼@樣想著。彼得拿出她的地址來，他念著念著，臉色越變越白，一直白到額頭。原來，上面留下這樣的名字：“瑪留莎尼波耶夫斯卡”，也就是那個(gè)小紅包里的紙條上寫著的名字。12．談?wù)劚疚囊浴皣谕小睘轭}的含義。(4分)以“囑托”為題，高度概括了本文的故事情節(jié)，表現(xiàn)了波蘭人英勇無畏的斗爭精神(2分)；通過完成“囑托”表達(dá)了對反法西斯戰(zhàn)士的尊重和敬意(2分)。13．賞析下面句子的表達(dá)效果。(2分)他臉急得煞白，壓低嗓門兒剛說出這幾句話……運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫(1分)，寫出了這位波蘭人在當(dāng)時(shí)危急情形下的急切與對親人的擔(dān)憂(1分)。14．畫線的段落在文中有什么作用？(2分)點(diǎn)明故事發(fā)生的背景，交代事件的起因(1分)，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文的囑托做鋪墊(1分)。15．小說的構(gòu)思富有特色。請從本文線索或結(jié)尾段的安排進(jìn)行賞析。(4分)①本文以小紅包為線索，兩次設(shè)置懸念，把小說情節(jié)推向高潮(2分)；②小說的結(jié)尾安排巧妙，出人意料卻又在情理之中，引人入勝(2分)。(三)閱讀文章，根據(jù)要求，回答16～18題。(9分)今天，我們怎樣閱讀【百家爭鳴】碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”近年來，通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不
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