高二生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者？蛋白質(zhì)性狀的最終決定者？基因復(fù)習(xí)提問(wèn)：蛋白質(zhì)(基因）轉(zhuǎn)錄RNA翻譯DNA細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體?基因是什么？?DNA主要分布在哪里？其結(jié)構(gòu)如何？?

2024-11-09 03:10

高一生物基因表達(dá)調(diào)控-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因表達(dá)調(diào)控第一節(jié)基因表達(dá)調(diào)控基本概念與原理?一、基因表達(dá)的概念–基因表達(dá)(geneexpression)--基因轉(zhuǎn)錄及翻譯的過(guò)程。?rRNAtRNA的合成屬于基因表達(dá)–基因組（genome）--一個(gè)細(xì)胞或病毒所攜帶的全部遺傳信息或整套基因。?二、基因表達(dá)的時(shí)間性及空間性?（一）時(shí)間特異性

2024-11-09 05:03

高二生物基因自由組合定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因自由組合定律高考相關(guān)考點(diǎn)1、孟德?tīng)柕耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2、對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋4、自由組合定律中的基因分離與組合的獨(dú)立性5、測(cè)交實(shí)驗(yàn)與遺傳圖解6、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)3、對(duì)自由組合現(xiàn)象的驗(yàn)證7、基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用(重點(diǎn))一、復(fù)習(xí):1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是什么？答

2024-11-10 06:15

高二生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】轉(zhuǎn)接了熒光水母基因的小豬（左為熒光小豬，右為正常小豬）第四章基因的表達(dá)第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成思考？蛋白質(zhì)合成（細(xì)胞質(zhì)）基因（主：細(xì)胞核）？基因蛋白質(zhì)合成指導(dǎo)以_____為媒介RNADNA短，所以能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

2024-11-09 23:21

高二生物基因在染色體上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】每道題給出一對(duì)相關(guān)的詞，要求同學(xué)在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。1、杭州∶西湖∶揚(yáng)州∶長(zhǎng)城∶常州∶虎丘2、努力∶成功∶發(fā)芽∶收獲∶鄉(xiāng)村∶被告3、老師∶學(xué)生∶玻

2024-11-12 18:20

高二生物基因在染色體上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、薩頓的假說(shuō)實(shí)驗(yàn)材料：蝗蟲(chóng)發(fā)現(xiàn):等位基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體分離相似第2節(jié)基因在染色體上1.基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性；染色體在配子形成和受精過(guò)程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，染色體也是成對(duì)的。在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)，成對(duì)的染色體

2024-11-09 07:59

高二生物基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段仁榮中學(xué)潘城旺?引言：DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢？現(xiàn)代遺傳學(xué)的研究認(rèn)為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關(guān)系呢？一、說(shuō)明基因與DNA關(guān)系的實(shí)例（見(jiàn)資料分析）?1、大腸桿菌的DNA與基因

2024-11-12 18:58

高二生物基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段仁榮中學(xué)潘城旺?引言：DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的呢？現(xiàn)代遺傳學(xué)的研究認(rèn)為，基因是決定生物性狀的基本單位。那么，基因與DNA有什么關(guān)系呢？一、說(shuō)明基因與DNA關(guān)系的實(shí)例（見(jiàn)資料分析）?1、大腸桿菌的DNA與基因

2024-08-25 02:12

高二生物生物的生殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類(lèi)型二、減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成?生殖的類(lèi)型無(wú)性生殖有性生殖無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水

2024-11-12 18:17

高二生物生物的生殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物課件一.生殖的類(lèi)型（一）無(wú)性生殖：母體直接產(chǎn)生新個(gè)體（二）有性生殖：母體草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、細(xì)菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細(xì)胞合子新個(gè)體變形蟲(chóng)的分裂生殖返回水螅的出芽生殖

2024-11-09 23:17

高二生物生物的進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章生物的進(jìn)化生物為什么會(huì)進(jìn)化？生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么？生物進(jìn)化有什么規(guī)律？用進(jìn)廢退？物競(jìng)天擇？拉馬克達(dá)爾文一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)（一）主要內(nèi)容過(guò)度繁殖生存斗爭(zhēng)遺傳變異適者生存（二）重要意義科學(xué)的解釋了：（1）生物進(jìn)化的原因。（2）生物的多樣性和適應(yīng)性。

2024-08-25 02:00

基因的表達(dá)高二必修二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課遺傳與變異第三課時(shí)基因的表達(dá)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)基因的概念基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。在染色體上呈線(xiàn)性排列。1基因的概念與結(jié)構(gòu)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)原核細(xì)胞的基因是由成百上千個(gè)核苷酸對(duì)組成的。組成基因的核苷酸序列可以分為不同的區(qū)段

2024-11-18 01:36

高二生物物dna的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位－脫氧核苷酸成分：脫氧核苷酸高分子化合物：DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核

2024-11-10 06:14

高二生物基因工程的應(yīng)用與基因工程的安全性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、基因工程與遺傳育種1．轉(zhuǎn)基因植物(1)運(yùn)用基因工程培育動(dòng)植物新品種最突出的優(yōu)點(diǎn)是：①能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙；②育種時(shí)間短。(2)基因工程在植物育種方面的應(yīng)用主要表現(xiàn)在：①培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種；②培育有各種抗性的農(nóng)作

2024-11-12 17:21

人教版教學(xué)課件高二生物課件基因的分離定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳的基本規(guī)律一、基因的分離定律基因的分離定律問(wèn)題1：遺傳性狀由什么控制呢？問(wèn)題2：現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，生物性狀是由基因控制的，基因在DNA上，肉眼看不見(jiàn)，如何研究？性狀會(huì)不會(huì)直接遺傳呢？=不高不矮融合遺傳理論：遺傳因子或遺傳物質(zhì)相遇的時(shí)候，彼此會(huì)相互混合，相互融化，而成為中間類(lèi)型的東西。白人和黑人結(jié)合，后代是混血

2025-01-13 02:59

高二生物基因的表達(dá)總結(jié)(參考版)

高二生物基因的表達(dá)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

高二生物基因的表達(dá)總結(jié)-展示頁(yè)

高二生物基因的表達(dá)總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽

高二生物基因的表達(dá)總結(jié)-閱讀頁(yè)