【摘要】第六章從雜交育種到基因工程一、基因工程的原理發(fā)展:1、基因工程的概念:基因工程又叫技術(shù)或技術(shù)。通俗地說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因______出來(lái),加以,然后放到另一種生物的細(xì)胞里
2024-11-21 07:59
【摘要】基因的自由組合定律(一)宜都市職教中心周開(kāi)斌請(qǐng)同學(xué)們分析下面二個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn):1、豌豆粒色實(shí)驗(yàn)2、豌豆粒形實(shí)驗(yàn)P黃色ⅹ綠色P圓粒ⅹ皺粒F1黃色F1圓粒
2024-11-24 17:21
【摘要】生物的變異變異的類(lèi)型:1、不遺傳變異:環(huán)境因素的影響造成,不涉及遺傳物質(zhì)的改變。2、可遺傳變異:遺傳物質(zhì)的改變引起,能夠遺傳給后代。來(lái)源基因突變基因重組染色體變異一、基因突變:1、概念:由于DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、實(shí)例:DNA
2024-11-21 07:58
2024-11-21 23:21
【摘要】第2節(jié)基因診斷與基因治療基礎(chǔ)自主梳理核心要點(diǎn)突破課標(biāo)領(lǐng)航知能過(guò)關(guān)演練第2節(jié)課標(biāo)領(lǐng)航1.掌握基因診斷的基本含義和基本原理。2.理解基因診斷在惡性腫瘤早期診斷中的突出作用。3.掌握基因治療的基本含義及應(yīng)用。情景導(dǎo)引人類(lèi)患有多種多樣的疾病,引起人類(lèi)疾病的原因也很多,特
2024-11-24 18:58
【摘要】考綱要求權(quán)威解讀和原因(Ⅱ)2.基因重組及其意義(Ⅱ)特征、原因及在育種上的應(yīng)用。種類(lèi)及其在育種上的應(yīng)用。?一、基因突變?1.概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的①______,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。?:鐮刀型細(xì)胞貧血癥癥狀紅細(xì)胞呈②________狀
2024-11-24 18:19
【摘要】?Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,
2024-11-22 00:42
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第四章《基因的表達(dá)》課件AUG異亮氨酸ACU天冬氨酸反密碼子密碼子蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄翻譯階段項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯定義場(chǎng)所模板遺傳信息傳
2024-11-23 02:50
【摘要】1、基因表達(dá)包括哪些過(guò)程?:轉(zhuǎn)錄和翻譯2、細(xì)胞分化過(guò)程是不同基因進(jìn)行表達(dá)的果,那么,分化后不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同嗎?3、原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控相同嗎?4、比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的異同:溫故知新第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控生物體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞都含有該物種的一整套
2024-11-22 07:59
【摘要】細(xì)胞細(xì)胞核DNA(脫氧核糖核酸)染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀:課本p29文字。2、觀察:課本p29圖片3、思考:①人的體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體?②染色體和DNA的關(guān)系生命各種現(xiàn)象讓人類(lèi)永遠(yuǎn)探索它神秘本質(zhì)染色體為DNA的
2024-11-22 06:15
【摘要】基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的性狀。原理:基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物外結(jié)果:定向地改造生物的性狀,獲得人類(lèi)所需要的品種
2024-11-22 08:24
【摘要】第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用第6章從雜交育種到基因工程?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮資料一:目前,全球的氮肥生產(chǎn)耗費(fèi)世界總電力的3%-4%,且農(nóng)作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面積土壤和水質(zhì)的污染。資料分析引入?蜘蛛能夠吐出蛛絲資料二:蛛絲是自然界最奇特的物質(zhì)之一,它具有極強(qiáng)的韌
2024-11-21 03:47
【摘要】第三章遺傳與基因工程知識(shí)結(jié)構(gòu)體系:一細(xì)胞質(zhì)遺傳二基因的結(jié)構(gòu)三基因工程簡(jiǎn)介概念:由細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)控制的遺傳現(xiàn)象。特點(diǎn)物質(zhì)基礎(chǔ):線粒體或葉綠體中的DNA(細(xì)胞質(zhì)基因)實(shí)踐應(yīng)用:三系配套母系遺傳雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比原核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)人類(lèi)基因組研究
2024-11-24 16:10
【摘要】細(xì)胞細(xì)胞核DNA(脫氧核糖核酸)染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀:課本第44頁(yè)文字。2、觀察:課本第45頁(yè)圖11--5(聯(lián)系第44頁(yè)圖11—4)。3、思考:①人的體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體?生殖細(xì)胞中有多少條染色體?