【總結(jié)】機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有“一等品行”和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,具有寬厚的科學(xué)基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化的專(zhuān)門(mén)知識(shí),能在機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)研發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織和管理等方面工作的工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立以“精勤、敦篤、果毅、忠恕”為核心的人格價(jià)值觀(guān),具備使用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行復(fù)雜產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力和使用自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)作生產(chǎn)系統(tǒng)的能力,具
2025-05-14 05:27
【總結(jié)】921通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合考試大綱(2011版)模擬電路部分(滿(mǎn)分60分)一.復(fù)習(xí)內(nèi)容及基本要求1.電子元器件基礎(chǔ)主要內(nèi)容:二極管特性方程及曲線(xiàn),二極管交流小信號(hào)模型?!【w三極管BJT的工作原理、特性、參數(shù)、小信號(hào)模型及頻率參數(shù)。場(chǎng)效應(yīng)晶體管FET的工作原理、特性、參數(shù)、小信號(hào)模型。基本要求:掌握原理,理解概念,會(huì)計(jì)算基本參數(shù)。2.放大電路的工
2024-08-27 16:23
【總結(jié)】....2020年考研教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱 ?、?考試性質(zhì) 教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育學(xué)學(xué)科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握教育學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和
2025-06-29 06:52
【總結(jié)】Lesson11、thebranchofscientificanalysis,whichdealswithmotions,time,andforces,iscalledmechanicsandismadeupoftwoparts,staticsanddynamics.Staticsdealswiththeanalysiso
2024-08-14 09:46
【總結(jié)】機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)之綜合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(機(jī)械設(shè)計(jì)方向)2022-1-1機(jī)械工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng):機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與運(yùn)動(dòng)仿真分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c內(nèi)容1、通過(guò)按照給定的設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)組裝各種機(jī)構(gòu),掌握各種機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特性,了解機(jī)構(gòu)組合的基本方法及組合后的運(yùn)動(dòng)形式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;2、以小組的形式完成包括機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、桿組拆分分析、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真結(jié)果,該機(jī)構(gòu)組合情況
2024-08-27 16:35
【總結(jié)】機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)求職簡(jiǎn)歷 【篇一】機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)求職簡(jiǎn)歷 基本資料 姓名: 目前所在:佛山年齡:28 戶(hù)口所在:茂名國(guó)籍:中國(guó) 婚姻狀況:未婚民族:漢族 培...
2024-12-04 22:31
【總結(jié)】1徐州市機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)初級(jí)職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題一、選擇題1、(D)工程圖中三項(xiàng)基本內(nèi)容里,書(shū)寫(xiě)按照?qǐng)D面的空白處安排而沒(méi)有固定位置的是____A.標(biāo)題欄B.圖例C.基本視圖D.技術(shù)要求.2、(B)以下哪個(gè)選項(xiàng)不是一張工程圖一般包含的三個(gè)基本內(nèi)容中的____A.標(biāo)題欄B.圖例
2024-10-13 14:07
【總結(jié)】機(jī)械工程材料復(fù)習(xí)Page1of77《《機(jī)機(jī)械械工工程程材材料料》》總復(fù)習(xí)?條件屈服強(qiáng)度?—?dú)堄嗨茏優(yōu)?時(shí)的應(yīng)力。?疲勞強(qiáng)度?-1—無(wú)數(shù)次交變應(yīng)力作用下不發(fā)生破壞的最大應(yīng)力
2024-10-24 10:38
【總結(jié)】機(jī)械工程材料A卷標(biāo)準(zhǔn)答案一、名詞解釋?zhuān)海ǎ保胺郑?、固溶?qiáng)化:固溶體溶入溶質(zhì)后強(qiáng)度、硬度提高,塑性韌性下降現(xiàn)象。2、加工硬化:金屬塑性變形后,強(qiáng)度硬度提高的現(xiàn)象。2、合金強(qiáng)化:在鋼液中有選擇地加入合金元素,提高材料強(qiáng)度和硬度4、熱處理:鋼在固態(tài)下通過(guò)加熱、保溫、冷卻改變鋼的組織結(jié)構(gòu)從而獲得所需性能的一種
2024-10-28 08:48
【總結(jié)】1第一章質(zhì)量管理概論一、質(zhì)量的基本知識(shí)1.掌握質(zhì)量的概念(含相關(guān)術(shù)語(yǔ):組織、過(guò)程、產(chǎn)品、要求、顧客、體系、質(zhì)量特性等)?根據(jù)GB/T19000—2020標(biāo)準(zhǔn)的定義,質(zhì)量是“一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度”。?組織:是指“職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系得到安排的一組人員及設(shè)施”。?過(guò)程:是指“一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動(dòng)”。
2024-08-19 20:13
【總結(jié)】前言歡迎您使用《機(jī)械工程師CAD》軟件。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的研發(fā)中,我們苦苦思索每一個(gè)功能,仔細(xì)檢查每一行代碼,反復(fù)推敲每一個(gè)命令,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一份耕耘,一份收獲,一個(gè)全新的,飽含著我們激情,汗水和智慧的《機(jī)械工程師CAD》出現(xiàn)在我們的面前。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們參閱了大量的技術(shù)資料,總結(jié)
2024-10-14 10:09
【總結(jié)】第一篇:2018機(jī)械工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2018機(jī)械工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 為深入貫徹學(xué)總書(shū)記對(duì)高等職業(yè)教育中學(xué)生培養(yǎng)的要求,響應(yīng)江蘇省團(tuán)省委暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,按照校團(tuán)委的統(tǒng)一...
2024-11-15 12:01
【總結(jié)】機(jī)械工程師資格考試模擬試題尺寸線(xiàn),尺寸邊界線(xiàn),螺紋牙底線(xiàn)及齒輪線(xiàn)均用(細(xì)實(shí)線(xiàn))畫(huà)出。2采用第一視角投影法表示工件視圖時(shí),后視圖在左視圖的最(右側(cè))。3金屬材料的剖面線(xiàn)一般是與水平方向成45度的平行線(xiàn),但在(主要輪廓線(xiàn)與水平方向成45度)時(shí),可畫(huà)成與水平方向30度或45度的平行線(xiàn)。
2024-11-10 23:35
【總結(jié)】機(jī)械工程師考試大綱、樣題、模擬題題庫(kù)目錄考試大綱2——22頁(yè)樣題23——28頁(yè)模擬題題庫(kù)29——103頁(yè)機(jī)械工程師資格考試大綱中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)(2010年)前
2025-03-26 01:40
【總結(jié)】第一篇:山東專(zhuān)升本機(jī)械工程及其自動(dòng)化考試大綱 ,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!我允許你走進(jìn)我的世界,但絕不允許你在我的世界里走來(lái)走去。2010年山東省普通高等教育專(zhuān)升本計(jì)算機(jī)(公共課)考試要求? ...
2024-10-24 23:21