【總結(jié)】........1、封面植物和它的小主人(幼兒手繪)植物名稱:種植時間
2025-06-30 20:46
【總結(jié)】我的植物—***班級:姓名:植物養(yǎng)護簡介光照:需要光,但不能太長時間放在強陽光處。在每周中,觀葉植物至少要有一天至一天半的時間應放在室外給它"曬曬臉",但不能在中午曬,應在早晨或下午傍晚曬,否則葉子會被灼傷。對一些需
2025-06-30 20:07
【總結(jié)】《幼兒行為的觀察與記錄》的讀書心得隨著幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,不論是國家還是社會對教師的要求也越來越高,對于幼兒教師來說,“活到老,學到老”的理念必須堅守,這樣才能跟上時代的步伐,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。本次寒假在家,我認真仔細的將《幼兒行為的觀察與記錄》這本書翻閱了一遍,深覺這本書中所著內(nèi)容對一線的幼兒教師來說大有裨益,通過這段時間段的學習,受益匪淺。一、教學教研一把抓,學會觀察是基礎
2024-07-27 03:19
【總結(jié)】........天峨縣幼兒園區(qū)域活動觀察記錄表觀察對象羅大盛班級中一時間觀察區(qū)域拼一拼觀察者曾倪觀察情況記錄幼兒一進區(qū),就選擇了新投放的拼圖開始拼起來。剛開始一玩,幼兒就
2025-06-30 22:19
【總結(jié)】?幼兒園區(qū)角活動觀察記錄表觀察對象楊渝飛年齡5歲半性別男所在區(qū)角活動區(qū)觀察時間2010年4月5日觀察情況記錄自由活動時,楊渝飛和幾個要好的同伴在活動室的一角玩。玩著玩著,有一個同伴不想玩了,走到別的地方去了。楊渝飛一看急了,趕過去想把她拖回來。那個孩子見楊渝飛追來,急忙快速躲閃。一來一去,結(jié)果變成了你追我逃。她們倆在孩子中竄來
2024-08-31 21:00
【總結(jié)】........大班家長觀察記錄表活動目的:培養(yǎng)孩子的好習慣,做好幼小銜接。幼兒姓名:家長要求:,用心想。(不插手,不多嘴)。(不埋怨,不指責,不催促),如有問題等孩子離開
2025-06-30 20:58
【總結(jié)】幼兒觀察記錄表觀察對象王榟墨性別女年齡3歲觀察時間觀察地點教室活動內(nèi)容進餐觀察記錄觀察情況:午餐時,大部分孩子都在安靜地進餐,作為剛?cè)雸@的小寶貝們,部分孩子需在老師的幫助下才能進餐,我正在喂著一個年齡較小的小女孩。突然聽到臨近的餐桌嚷嚷的,我走過去,問發(fā)生了什么,甜甜捂著臉“哇哇”大哭起來,旁邊的
2024-08-07 19:47
【總結(jié)】.,....???????????????????
2025-05-11 22:44
【總結(jié)】課堂觀察記錄表觀察者姓名觀察者學校授課教師授課班級六年級授課題目圓錐的體積授課科目數(shù)學負責觀察對象全體學生觀察主題圓錐的體積觀察維度觀察視角觀察點觀察記錄 結(jié)果分析 結(jié)果分析課程性質(zhì)教學目標教學目標:是否明確而恰當?目標具體明確、恰當,重難點突出。達成教學目標目標依據(jù)什么?緊
2025-07-01 00:12
【總結(jié)】......幼兒個案記錄表幼兒姓名孫皓楠性別男觀察人萬老師觀察時間3月6日觀察地點午睡室觀察記錄皓楠可是個禁不起批評的孩子呢,別看他是個頑皮的男孩子,可要是做錯事被老師批評了,馬上就會眼淚汪汪呢,那天,快要放學的時候,皓楠沒有聽到321的口令
2024-08-07 19:29
【總結(jié)】......班級:姓名:成長周記圖記錄者:項目目日期天氣澆水除草曬太陽松土施肥月日星期
2025-06-30 22:53
【總結(jié)】........寶應縣直機關(guān)幼教中心第一幼兒園全日觀察記錄表(班級記錄)班級:日期姓名晨檢情況上午觀察情況下午觀察情況執(zhí)行人精神食欲咳嗽大便其它睡眠精神大便其它好差
2025-06-30 18:49
【總結(jié)】第一篇:幼兒角色游戲活動觀察記錄表 幼兒角色游戲活動觀察記錄表(觀察記錄篇) 班級:小三 活動區(qū)名稱:娃娃家時間:09、10、11記錄人:李小菊 觀察指導重點 1、引導幼兒學做爸爸、媽媽。 ...
2024-11-09 04:46
【總結(jié)】第一篇:幼兒個案觀察記錄及分析 幼兒個案觀察記錄及分析 觀察幼兒:壯壯 觀察時間:晨間活動、手工活動、數(shù)學區(qū)域活動觀察記錄: 觀察一:今天下雨,小朋友在教室進行晨間活動——建構(gòu)活動。小朋友正專...
2024-10-29 04:22
【總結(jié)】新世紀幼兒園幼兒個案評析記錄表(一)幼 兒姓 名潘宣妍性別女出 生年 月班級小三入 園時 間健 康狀 況健康觀 察教 師湯世萍個 案建 立時 間幼兒自然發(fā)展情況:該幼兒是一個性格比較內(nèi)向的小女孩,平時和小朋友之間很少交流,總是一個人玩耍,不愛和其她小朋友們一起玩。在學習方面比其他小朋友接
2025-05-01 23:06