【總結(jié)】........1、封面植物和它的小主人(幼兒手繪)植物名稱:種植時間
2025-06-30 20:46
【總結(jié)】我的植物—***班級:姓名:植物養(yǎng)護(hù)簡介光照:需要光,但不能太長時間放在強(qiáng)陽光處。在每周中,觀葉植物至少要有一天至一天半的時間應(yīng)放在室外給它"曬曬臉",但不能在中午曬,應(yīng)在早晨或下午傍晚曬,否則葉子會被灼傷。對一些需
2025-06-30 20:07
【總結(jié)】幼兒園個案跟蹤觀察記錄【精選三篇】 幼兒活動情況 區(qū)域活動開始了,浩浩來到了建構(gòu)區(qū),他對搭建窯洞非常感興趣,一邊對照老師提供的圖片,一邊搭建自己的窯洞,就在馬上要成功時,卻被來來回回取積木的彤彤給撞倒了,馬上要做好的窯洞就這樣頃刻間變成了“一片廢墟”??吹轿疫^來,他說:“我剛搭好的窯洞被碰倒了?!薄安灰趩屎坪?,剛才的窯洞搭的非常好,老師相信如果你重新搭一遍的話,一定會搭的更好
2025-04-17 01:02
【總結(jié)】幼兒園個案觀察記錄怎么寫【五篇】 情景:午睡室、操場、活動室 表現(xiàn): 其他小朋友都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),銘銘小朋友時不時的坐起來,叫著要爺爺來接,打電話給爺爺,我在旁邊陪著他,...
2024-12-04 22:05
【總結(jié)】第一篇:幼兒個案觀察記錄 大三班閱讀區(qū)域個案觀察記錄 姓名:李薪慧 日期:2015年10月27日下午地點(diǎn):大三班教室閱讀區(qū)名稱:我的名字觀察實(shí)錄: 經(jīng)常聽到本班幼兒互相探討自己的名字,說自己的...
2024-10-29 03:46
【總結(jié)】第一篇:幼兒園觀察記錄:幼兒園大班觀察記錄 幼兒園觀察記錄:幼兒園大班觀察記錄 今天,我們吃的是面條。小磊小朋友也不著急著吃,先東張西望了一會兒,用筷子夾起面條湯,放在嘴邊吹一吹放入嘴中。他喝了無...
2024-10-21 01:08
【總結(jié)】第一篇:中班幼兒個案觀察記錄表——繪畫行為觀察 觀察情況記錄場景一:在區(qū)域活動美術(shù)區(qū)開展的線描畫“百花園”活動中。我先給小朋友展示了四幅不同形狀不同姿態(tài)的“花朵”線描畫范畫激發(fā)幼兒繪畫興趣,然后讓小...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】專業(yè)資料分享才兒坊@珊瑚水岸幼兒園個案觀察記錄表班級:蜜桃班記錄人:Dico幼兒姓名楊沐恩(Jerry)性別男年齡4歲記錄時間觀察目的幫助寶貝的性格開朗一些。觀察地點(diǎn)
2025-04-27 12:44
【總結(jié)】 幼兒園個案觀察記錄精選集 【篇一】幼兒園個案觀察記錄精選集 現(xiàn)象: 我班的陳昱李是一個特別的孩子,她性格內(nèi)向,不愛和別的孩子交往。集體活動時不敢表達(dá)自己的意見和建議,不敢在眾人面前大膽表現(xiàn)自...
2024-09-26 11:26
【總結(jié)】 幼兒園個案觀察記錄樣例精選 【篇一】 觀察目標(biāo) 幼兒能否大膽觀察畫面,理解故事內(nèi)容. 觀察記錄 萌萌比較喜歡閱讀圖書的,在讀書的時候,喜歡和同伴一起討論書中的內(nèi)容。在閱讀《小老虎的大*》...
2024-09-26 20:03
【總結(jié)】 幼兒園個案觀察記錄精選合輯 【篇一】幼兒園個案觀察記錄精選合輯 觀察背景: 大班的標(biāo)標(biāo)小朋友在班里是出了名的“打架好手”,每天都有關(guān)于他的一些新聞。每當(dāng)他看到其他孩子做游戲、玩玩具時,他悄悄...
2024-09-26 20:01
【總結(jié)】WORD格式整理2017年下半年個案觀察記錄表幼兒姓名王婭蕾幼兒班級大(1)班性別女觀察日期2017.9.5記錄老師周莉娜情況分析王婭蕾,女孩,五歲,是個插班生,也是班上年齡較大的孩子。口語表達(dá)能力發(fā)展一般,有一定的詞匯量,能主動
2025-04-27 12:46
【總結(jié)】常州市新北區(qū)新魏幼兒園教師個案觀察記錄表觀察對象:顧明軒年齡:歲觀察者:黃蓉觀察時間:年月日觀察地點(diǎn):塑膠場地觀察人數(shù):名(鏡頭里人數(shù))成人人數(shù):觀察目的:是否能遵守游戲規(guī)則并搭建自己的作品觀察內(nèi)容:孩子們用各種億童積木如何搭建觀察背景:周四的集體戶外活動事件描述:今天是周四上午,天氣還是不錯的,溫度也很適宜。活動開始之前施各自的選擇區(qū)域,今天軒軒
2025-04-17 00:57
【總結(jié)】.,....???????????????????
2025-05-11 22:44
【總結(jié)】專業(yè)資料分享幼兒個案跟蹤觀察記錄一觀察教師:幼兒姓名:彤彤幼兒情況:彤彤小朋友極其好動,上課兩三分鐘注意力就會轉(zhuǎn)移,容易受身邊的事物所影響,窗外的腳步聲就能轉(zhuǎn)移他的注意力。好奇心強(qiáng),自控能力差,并常伴有某種習(xí)慣性小動作,如咬指甲、吸手指、摳鼻子等,做什么事大都半途而廢,
2025-04-17 01:01