【總結(jié)】作課類別課題切線長(zhǎng)定理課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能.,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,熟練掌握并能應(yīng)用.過程方法復(fù)習(xí)圓與直線的位置關(guān)系和切線的判定和性質(zhì)定理,知識(shí)遷移到切長(zhǎng)線的概念和切線長(zhǎng)定理,根據(jù)三角形角平分線的性質(zhì)給出三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】第二十七章圓27.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思27.2.3第1課時(shí)切線的判定與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)切線的判定與性質(zhì)1.通過畫圖、探究,總結(jié)切線的判定方法,能判斷一條直線是不是圓的切線.
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
2024-11-25 22:44
【總結(jié)】《切線長(zhǎng)定理》同步提升練習(xí)題 一、選擇題 1.下列說法:①三點(diǎn)確定一個(gè)圓;②垂直于弦的直徑平分弦;③三角形的內(nèi)心到三條邊的距離相等;④圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.其中正確的個(gè)數(shù)是() A、0B...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】第二章圓1、切線的判定定理:2、切線的性質(zhì)定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑O。ABP過圓外一點(diǎn)可以引圓的幾條切線?尺規(guī)作圖:過⊙O外一點(diǎn)作⊙O的切線O·PABO在經(jīng)過
2024-11-24 21:15
【總結(jié)】圓的切線第2章圓第2課時(shí)切線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過回顧互逆命題和反證法,探索圓的切線的性質(zhì)定理.2.通過對(duì)切線的性質(zhì)的了解,能運(yùn)用切線的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.第2課時(shí)切線的性質(zhì)目標(biāo)突破
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】?情境問題,點(diǎn)A在⊙O上,P是⊙O外一點(diǎn),∠OAP是直角,PA是⊙O的切線嗎?為什么??探索活動(dòng)OP.⊙O外一點(diǎn)P作⊙O的切線?這樣的切線能作幾條?觀察剛才作圖得到的圖形,你有何猜想?如何驗(yàn)證你的猜想?POBA?探索、猜想POBA連接OA、OB∵P
2024-11-06 20:10
2025-06-15 22:38
【總結(jié)】www.czsx.com.OBAP切線長(zhǎng)定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解切線長(zhǎng)的概念.了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念。2、理解切線長(zhǎng)定理,并能熟練運(yùn)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行解題和證明3、會(huì)作已知三角形的內(nèi)切圓重點(diǎn)掌握切線長(zhǎng)定理,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行計(jì)算和證明難點(diǎn)學(xué)會(huì)利用方程思想解
2024-12-07 23:37
2025-06-14 22:11
【總結(jié)】圓的切線的判定和性質(zhì)知識(shí)回顧1、圓的切線的定義是怎樣的?直線和圓只有個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直線和圓相切2、口述切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且于這條半徑的直線是圓的切線3、口述切線的性質(zhì)定理:圓的切線于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑一垂直垂直知識(shí)回顧?判斷一條直線是圓的切線,你現(xiàn)在
2025-08-05 04:45
【總結(jié)】切線長(zhǎng)定理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解切線長(zhǎng)的定義,掌握切線長(zhǎng)定理,并利用它進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;在運(yùn)用切線長(zhǎng)定理的解題過程中,進(jìn)一步滲透方程的思想,熟悉用代數(shù)的方法解幾何題。過程與方法經(jīng)歷畫圖、度量、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,培養(yǎng)學(xué)生有條理地、清
【總結(jié)】切線的判定和性質(zhì)練習(xí)一一、選擇題·OFEDCBA1.如圖,AB、AC分別與⊙O相切于B、C,∠A=50°,點(diǎn)P是圓上異于B,C的動(dòng)點(diǎn),則∠BPC的度數(shù)是() A.65° B.115° C.65°和115° D.13
2025-06-25 04:43
【總結(jié)】作課類別課題切線的判定和性質(zhì)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,并能靈活運(yùn)用..過程方法以圓心到直線的距離和圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系為依據(jù),探究切線的判定定理和性質(zhì)定理,領(lǐng)會(huì)知識(shí)的延續(xù)性,層次性.情感態(tài)度讓學(xué)生感受到實(shí)際生活中存在的相切關(guān)
【總結(jié)】(2)切線及切線性質(zhì)定理九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章:對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?直線和圓相交復(fù)習(xí)回顧1?dr;?dr;?直線和圓相切?直線和圓相離?dr;直線與圓的位置關(guān)系量化揭密●O●O相交●O相切相離rrr┐
2024-12-08 12:05