【總結(jié)】主講人:王利軍郁達(dá)夫(1896-1945):原名郁文,浙江富江人。一八九六年出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭。十五歲開(kāi)始創(chuàng)作舊體詩(shī)并向報(bào)刊投稿。一九一三年留學(xué)日本,一九二一年,郭沫若、作者簡(jiǎn)介:成仿吾等人發(fā)起了創(chuàng)造社。七月,發(fā)表第一部小說(shuō)集《沉淪》,一九二三年七月,發(fā)表小說(shuō)《春風(fēng)沉醉的晚上》,為我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)
2024-11-10 22:55
【總結(jié)】第一篇:故都的秋教案 故都的秋 教案教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)悟作者在文中流露出來(lái)的主觀感情,學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫法。 2、體會(huì)作者筆下秋的意境,品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。 3、培養(yǎng)學(xué)生有...
2024-11-04 07:03
【總結(jié)】故都的秋郁達(dá)夫教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文,體會(huì)作者對(duì)故都之秋的眷戀、熱愛(ài)之情。2.學(xué)習(xí)文章以情馭景、情景交融的寫法,感受選取最能體現(xiàn)內(nèi)心情感的景物創(chuàng)設(shè)“悲涼之美”的藝術(shù)魅力。3.培養(yǎng)學(xué)生知人論世分析文章的能力,體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中深厚的愛(ài)國(guó)憂慮。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中的獨(dú)特情感。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)以情馭景,以景顯情的表現(xiàn)手法。教學(xué)過(guò)程:
2024-08-13 23:57
【總結(jié)】故都的秋????????????????????????????????&
2024-08-14 07:20
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》說(shuō)課稿 《故都的秋》說(shuō)課稿 老師好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《故都的秋》。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和語(yǔ)文教學(xué)的基本原理,從本文自身的特點(diǎn)出發(fā),我準(zhǔn)備從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》教案 《故都的秋》 教案及課件使用說(shuō)明 四川省榮縣中學(xué)校 向喜怒 [教學(xué)目標(biāo)] 1、因景生情,以情馭景,借景抒情的寫法。 2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 3、...
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》說(shuō)課稿 《故都的秋》說(shuō)課稿 各位評(píng)委: 下午好!今天,我要說(shuō)的課題是寫景抒情散文《故都的秋》。 下面,我按高中“說(shuō)課考核”七個(gè)項(xiàng)目的順序,把我備課的思路和設(shè)計(jì),一一展開(kāi)解說(shuō)...
2024-10-13 15:15
【總結(jié)】第一篇:故都的秋學(xué)案 故都的秋 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫作特點(diǎn)。 2、體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。 3、聯(lián)系文中所寫的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文稿“形”與“神”的...
2024-11-04 06:51
【總結(jié)】第一篇:故都的秋說(shuō)課稿 故都的秋說(shuō)課稿 一、說(shuō)課內(nèi)容 我所說(shuō)課的篇目是高中語(yǔ)文第三冊(cè)第三單元的《故都的秋》,本文是中國(guó)散文史上的名篇,感情濃厚,意味雋永,文辭優(yōu)美,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生散文閱讀與鑒賞習(xí)慣起...
2024-11-04 06:56
【總結(jié)】 《故都的秋》教案 本堂目標(biāo): 1、我要整體感知課文,抓住“特別”二字,體會(huì)作者對(duì)故都的深深的眷戀之情。 2、我要能夠?qū)W以致用情景交融的寫法,體會(huì)文中“物”“我”完美的結(jié)合。 ...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】?《秋詞》劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯?!R致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、欣賞秋景,品味語(yǔ)言。
2024-11-22 02:04
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識(shí)題1.下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“唉,天可真涼了——”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng))B.“可不是么?一層秋雨一層涼啦!”C.只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八、九分的七、八月之交,是北國(guó)清秋的佳日,是一年之中最好也沒(méi)有的GoldenDays。D.秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。
2024-12-03 11:23
【總結(jié)】第一篇:故都的秋實(shí)用教案 故都的秋 郁達(dá)夫 教學(xué)目標(biāo) “景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫作特點(diǎn)。。 ,進(jìn)一步掌握散文稿“形”與“神”的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn) ,為何不詳寫故都秋天的著名風(fēng)景? “故都的秋...
2024-11-04 06:42
【總結(jié)】故都的秋【教學(xué)目標(biāo)】1、了解課文借景抒情、情景交融的藝術(shù)特征,培養(yǎng)審美、鑒賞能力。2、理解作者的價(jià)值取向和審美觀。3、要求學(xué)生掌握3個(gè)知識(shí)點(diǎn)。分別是怎樣扣住“清”、“靜”、“悲涼”來(lái)寫故都的秋;怎樣把故都的秋與南國(guó)的秋進(jìn)行對(duì)比;如何以情馭景,以景顯情;【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、全面理解本文的題旨。2、賞析情景交融的藝術(shù)特點(diǎn)。3、欣賞作品的繪畫美。
2025-05-01 07:33
【總結(jié)】郁達(dá)夫故都的秋1931年9月18日后,由于白色恐怖的威脅,郁達(dá)夫離開(kāi)上海避居杭州,寫了大量的寄情山水,排遣郁悶的散文?!豆识嫉那铩繁闶窃俅物枃L了故都的秋“味”寫下的優(yōu)美散文。教學(xué)目標(biāo)1、了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一,以情馭景的寫作
2024-11-11 01:19