【總結】 小學語文六年級教案——?小抄寫員?教學設計之二 教學目標 情感目標:感受敘利奧對父母關心體貼,對父母的愛。有感情地朗讀課文。 道德目標:學習敘利奧主動為父親分憂解難的美...
2024-10-01 09:50
【總結】23小抄寫員小學語文第十一冊認真讀讀課文,看看敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做;當他被爸爸誤解后,又是怎樣想、怎樣做的,結果怎樣。把最使你感動的地方畫下來。預習敘膚簽縮脾冊熄唉欠諒楷瞞懊皮膚簽條縮短
2024-12-11 15:28
【總結】 小學語文六年級教案——?小抄寫員?教學設計之一 第一課時 教學目標: 1.學會本課10個生字,認識楷、瞞、懊3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵...
2024-10-01 09:46
【總結】1 北師大版六年級語文下冊?小抄寫員?教案 教學目標: 1.通過理解課文,了解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習了解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成 員之間深深的愛...
2024-09-23 04:59
【總結】教案人教大綱版六年級上冊語文《小抄寫員》設計 第一課時 教學目的: ,認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。 ,理清文章的脈落。 教學...
2025-01-25 06:54
【總結】教案人教版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計之二 教學目的 情感目的:感受敘利奧對父母關懷體貼,對父母的愛。有感情地朗讀課文。 道德目的:學習敘利奧主動為父親分憂解難的美德。 認知目的: 1...
2025-01-25 05:54
【總結】1 北師大版六年級語文下冊教案《小抄寫員》 教學設計 教學目標: 1.通過理解課文,了解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習了解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成員之間 深深的愛...
2024-08-15 00:25
【總結】 北師大版六年級下冊?小抄寫員?語文教案 北師大版六年級下冊?小抄寫員?語文教案 【教學目標】: 1.理解課文內容,感受敘利奧關心體貼父母,主動為父親分憂解難...
2024-09-30 16:54
【總結】教案人教版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計之三 教學目的: 1.通過理解課文,理解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習理解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成員之間深深的愛。 3.學習本...
2025-01-25 06:53
【總結】教案人教版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計之一 第一課時 教學目的: 1.學會本課10個生字,認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。 ...
2025-01-25 05:53
【總結】 北師大版六年級語文下冊教案?小抄寫員?教學設計 教學目標: 1.通過理解課文,了解文章主人公強烈的家庭責任感。 2.通過學習了解敘利奧的內心變化,體會敘利奧家庭成員之間...
2024-10-01 09:22
【總結】教案人教大綱版六年級上冊語文《小抄寫員》教學設計 第一課時 教學目的: ,認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫以下詞語:皮膚、簽條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。 ,理清文章的脈落。 ...
2025-01-25 06:43
【總結】冀教版五年級語文下冊第四單元學習目標1.有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,感受敘利奧關心體貼父母,主動為父親分憂解難的美德。3.領悟作者通過人物心理活動,展現(xiàn)人物思想品質表達的方法。1.課文主要講了一件什么事?2.圍繞著敘利奧幫助父親抄簽條這件事,課
2024-12-11 13:26
【總結】第一篇:小抄寫員 小抄寫員 12歲的敘利奧是小學五年級的學生,他父親是鐵路職員。一家人過著很清苦的日子。 父親白天工作后,晚上給雜志社寫簽條,寫五百張給六角錢,非常辛苦。敘利奧看了,提出讓他替父...
2024-10-08 23:19
【總結】 小抄寫員 教學目標: 1、理解課文內容,了解敘利奧父子情深,體會敘利奧的心理活動; 2、學習作者表達情感的方法; 3、有感情地朗讀課文。 二、教學準備: ...
2024-10-06 18:08