六年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit3教案(編輯修改稿)
2025-08-21 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小的事上操勞?！? 請(qǐng)以耶酥的話為話題，寫一篇 800字以上的文章，自選文體，自擬題目。 ? 6閱讀下面的材料，按要求作文。 墻壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來。這是它第六次失敗的記錄。然而過了一會(huì)兒，它又沿著墻根，一步一步往上爬了 ?? 第一個(gè)注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不撓??！我們遇到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？” 第二個(gè)人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去了；可是它就是不肯看一看，想一想 —— 唉，可悲的螞蟻！我們無論做哪一件事，如果失利，就應(yīng)該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能蠻干一氣 ——我們是人，是有頭腦的人啊！” 第三個(gè)人問智者：“觀察同一只螞蟻，兩個(gè)人的看法和見解截然相反，他們得到的啟示迥然有異，到底誰對(duì)呢？” 智者答道：“兩個(gè)人都對(duì)。” 問者感到困惑：“怎么會(huì)都對(duì)呢？” [要求 ] 請(qǐng)任選“第一個(gè)人”、“第二個(gè)人”、“第三個(gè)人”、“智者”說的話作為話題，寫一篇作文。文體不限，題目自擬，不少于 800字。 ? 6根據(jù)下面的材料，以“后悔”為話題，寫一篇作文。 [要求 ]（ 1）自選文體；（ 2）自擬題目；（ 3）不少于 800字。 夜深了，一位巴格達(dá)商人走在漆黑的山路上，突然有個(gè)神秘的聲音傳來：“彎下腰，請(qǐng)多揀些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當(dāng)商人從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)哪些石子原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就沒多揀些呢！ 6根據(jù)下面的材料，請(qǐng)以“做人生的競(jìng)賽者”為話題，寫一篇作文。 古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥斯把人生比作運(yùn)動(dòng)會(huì)，把抱有不同生活目的，有著不同追求的人，形象地概括為四種人：競(jìng)賽者、喝彩者、經(jīng)商者和看會(huì)者。 ? 6人的黃金時(shí)代其實(shí)并非黃金，人生的所有成功，固然是在青春時(shí)創(chuàng)造或奠定基礎(chǔ)的；但人生的許多過失，也幾乎都是青春時(shí)犯下或埋下伏筆的。所以，青春在包含許多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也包含了許多缺點(diǎn)。青春時(shí)代優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都較突出。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，能創(chuàng)造無窮價(jià)值；縱容缺點(diǎn)，則只能釀造人生的苦酒。 請(qǐng)以“青春”為話題，寫一篇作文?？梢詳⑹拢梢宰h論，可以抒情，文體不限。自擬題目。不少于 800字。 ? 6門，一個(gè)再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢？幼年時(shí)，家門曾是我們最溫馨的港灣；長(zhǎng)大一些后，校門曾是伴隨我們讀書學(xué)習(xí)的最忠實(shí)的朋友；當(dāng)我們走上社會(huì)后，工廠的門、商店的門、醫(yī)院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊 ?? 也許有人將會(huì)走出國門，也許有
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