【總結】算術平方根寧夏中寧縣大戰(zhàn)場初級中學授課教師：馬小霞請大家根據(jù)勾股定理，結合圖形完成填空：2345?2x?2y?2z?2w，，，．導
2025-10-03 17:08
【總結】平方根立方根的計算一、填空題，那么x就是a的，所以的平方根是，所以負數(shù)沒有平方根，因此被開方數(shù)一定是或者4．既的平方根是平方根6．如果，那么x＝________
2025-03-25 01:16
【總結】《平方根》說課稿 一、教材分析： 1、教材的地位和作用 “平方根”是省編教材初中數(shù)學第三冊第十章“實數(shù)”的第一節(jié)內容。由于實際計算中需要引入無理數(shù)，使數(shù)的范圍從有理數(shù)擴充到了實數(shù)，完成了初中階段...
2024-12-03 02:00
【總結】第十三章實數(shù)§平方根神州七號離開地球進入軌道正常運行的速度是在什么范圍嗎?怎樣求v1和v2呢?2第一宇宙速度???gRv?21gRv222?????第二宇宙速度一、創(chuàng)設情境引入新課學校要舉行美術作品比賽，小明很高興，他想裁出一塊面
2025-01-19 23:38
【總結】—人人學有價值的數(shù)學；—人人都能獲得必需的數(shù)學；—不同的人在數(shù)學上得到不同發(fā)展；？關系？乘法與除法之間有什么關系？？（加、減、乘、除、乘方五種）（互為逆運算）思考：如圖是一個地面面積為36平方米的正方
2024-11-21 02:32
【總結】請大家根據(jù)勾股定理，結合圖形完成填空：x2=，y2=，z2=，w2=．11111ABOCDExyzw2345x=;y=;z
2024-11-19 04:37
【總結】湘教版八年級數(shù)學(上冊)(3)32=,(–3)2=,平方是.(–)2=,平方是9的數(shù)有.1、填空:(1)一個正方形展廳的邊長為7米，它的面積是平方米.(2)一個正方
2024-11-21 04:25
【總結】(1)初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）南京市虹苑中學問題1：設圖中的小方格的邊長為1，你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎？C′B′A′CBA設疑由勾股定理可知AB2=122+52=169，AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【總結】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?X若r2＝a，則r是a的一個，顯然，正數(shù)有個平方根，0的平方根是，負數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根．自我診斷.9的平方根是，425的平
2025-06-14 13:00
【總結】平方根提高作業(yè)，正確的是（）A.－49?=－（－7）=7B.412=121C.1694?=2+43=243D.=±（）是25的算術平方根B.±4是16的算術平方根C.－6是（－6）2的算術平方根是
2024-11-23 14:35
【總結】1《平方根(第1課時)》教學設計海復初中茅健美一、教學目標1．知識與技能達成目標：了解算術平方根的概念，會用根號表示數(shù)的算術平方根并理解根號的意義。會利用算術平方根的定義求一個非負數(shù)的算術平方根。2．過程與方法揭示目標：經歷從實際問題情境中抽象出代數(shù)模型，讓學生體會其中模型化思想
2024-11-24 20:51
【總結】《算術平方根》說課稿茄子河中學于海軍各位領導老師大家好：我今天說課的課題是《算術平方根》。一、說教材（一）、地位與作用本節(jié)課位于人教版教材七年級下冊第六章實數(shù)第一節(jié)，通過本章的學習，學生對數(shù)的認識就由有理數(shù)范圍擴大到實數(shù)范圍。本章內容不僅是初中階段學習二次根式，一元二次方程以及解三角形等知識的基礎，也是學習高中數(shù)學內容的基礎。算術平方根的概念和求法是本章的重
2025-04-17 08:01
【總結】 算術平方根說課稿 算術平方根說課稿（1） 一、教材分析 1、說教材 《算術平方根》是九年制義務教育人教版七年級下冊第十章《實數(shù)》的第一節(jié)內容，與舊教材相比，它在這里先講算術平方根再去...
2024-12-04 22:46
【總結】5激發(fā)興趣，教給方法，培養(yǎng)習慣，塑造品格平方根難題題解一、選擇1、下列說法：①任何數(shù)都有算術平方根；②一個數(shù)的算術平方根一定是正數(shù)；③a2的算術平方根是a；④（π－4）2的算術平方根不可能是負數(shù)；⑤算術平方根不可能是負數(shù)。其中，不正確的有（）個A、2B、3
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