【總結(jié)】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)
2024-10-18 12:56
【總結(jié)】圓錐的體積小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點(diǎn)與底面圓心的距離是圓錐的高。想一想:?圓柱和圓錐的底面和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高
2024-11-23 11:52
【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識(shí)及圓錐的體積從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高.高頂點(diǎn)底面o高想一想:圓錐有哪些特征?底面是一個(gè)圓.側(cè)面是一個(gè)曲面.有一個(gè)頂點(diǎn).只有一條高.試一試:下列圖形中哪些是圓錐?(1)(4)(2)(3)
2024-10-11 20:17
【總結(jié)】圓錐的體積小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)豐收的喜悅這堆小麥的體積是多少呢?想一想:?圓柱和圓錐的底面和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高
2025-01-19 17:30
【總結(jié)】人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?1個(gè)6元。1支3元。1把6角。1袋9元。1塊8角。1把9角。1支5角。
2025-01-17 15:54
【總結(jié)】分柿子12個(gè)柿子,6個(gè)人分,每人分多少個(gè)?每個(gè)人可以分得2個(gè)柿子。吃西瓜38比一比、量一量161631636一塊巧克力,小東吃了,小紅吃了,一共吃了幾分之幾?還剩幾分之幾?183838解:+
2024-11-23 11:03
【總結(jié)】第一篇:圓錐的體積說課 圓錐的體積說課 川匯區(qū)城北辦黃莊小學(xué) 陳春兵 一、說教材 圓錐是小學(xué)幾何初步知識(shí)的最后一個(gè)教學(xué)單元中的內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了平面圖形和長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體這三種立體圖...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】用的是哪種計(jì)時(shí)法?下午6︰4821︰0515︰30凌晨3︰50晚上9時(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法普通計(jì)時(shí)法晚上9:0521:00下午3:303︰501、“六一劇場(chǎng)”播放多長(zhǎng)時(shí)間?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握時(shí)間的計(jì)算方法,能根據(jù)實(shí)
2025-05-12 19:18
【總結(jié)】圓錐曲線習(xí)題課1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系:用△判定。2.中點(diǎn)弦問題,常用點(diǎn)差法解決。3.對(duì)于垂直問題,常用到x1x2+y1y2=0。4.對(duì)于分點(diǎn)問題,可利用向量關(guān)系列出方程。5.解題工具有:韋達(dá)定理、弦長(zhǎng)公式等。復(fù)習(xí)回顧:當(dāng)0°≤θ≤180°時(shí),方程x2cosθ+
2025-08-05 04:08
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)教學(xué)目的:學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí),在活動(dòng)中掌握?qǐng)A柱與圓錐的特點(diǎn),進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課有兩個(gè)底面:一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)名師課件SHUXUE教師:學(xué)校:六年級(jí)下冊(cè)第三單元圓錐的認(rèn)識(shí)王孟可中原區(qū)伏牛路第二小學(xué)情境導(dǎo)入新知探究鞏固練習(xí)課堂小結(jié)上圖中這些物體的形狀都是圓錐體,簡(jiǎn)稱圓錐。上面這些物體的形狀有什么共同的特點(diǎn)?情境導(dǎo)入新知探究鞏固練習(xí)課堂小結(jié)頂點(diǎn)底面
2025-07-25 21:08
【總結(jié)】第一篇:評(píng)優(yōu)課教案(圓錐的體積) 六年級(jí)數(shù)學(xué)——圓錐的體積教案 張財(cái)奎 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書第25頁例 2、例3及練習(xí)四的3----8題。教學(xué)目標(biāo): 知道圓錐體積公式的推導(dǎo)過程...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)圓錐的側(cè)面展開圖狀元成才路狀元成才路知識(shí)回顧180nRl??2360nRS??12SlR?或n°lOR狀元成才路新課推進(jìn)生活中的圓錐狀元成才路圓錐的相關(guān)概念h
2025-03-12 12:55
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能掌握同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加、減計(jì)算方法。(二)過程與方法通過直觀操作,理解簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)加、減法的算理,發(fā)展學(xué)生的思維能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀滲透數(shù)形結(jié)合的思想,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):利用幾何直觀,使學(xué)生會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】《圓錐的體積》微課設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課前面我們一起研究過了圓柱的體積計(jì)算公式,請(qǐng)大家回億一下,我們是怎樣得到圓柱體積的計(jì)算公式的?學(xué)生回答,教師板書:圓柱------(轉(zhuǎn)化)------長(zhǎng)方體圓柱體積公式--------(推導(dǎo))長(zhǎng)方體體積公式那么圓錐的體積該怎樣求呢?猜一猜圓錐的體積可能與哪些數(shù)學(xué)量有關(guān)?二、探究新知1
2024-11-23 13:11