【總結(jié)】單擊頁面即可演示魏格納（1880－1930），德國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。1915年，他出版了《海陸的起源》一書，全面論證了大陸漂移學(xué)說。在書中，他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣候?qū)W等方面的知識和事實，從不同學(xué)科的角度，系統(tǒng)地論述了關(guān)于大陸漂移的觀點和論據(jù)，形成了比較完整的理論體系。為了獲得第
2025-08-05 18:54
【總結(jié)】幾內(nèi)亞灣巴西北美洲南美洲南極洲非洲歐洲亞洲大洋洲大西洋印度洋太平洋太平洋北冰洋自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，思考:這篇課文主要講了魏格納的什么事情？本文敘述的是德國地球物理學(xué)家魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移
2024-11-22 01:17
【總結(jié)】世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)班級姓名一、閱讀平臺。有趣的發(fā)現(xiàn)一百多年前，英國有位著名的科學(xué)家叫達爾文。有一次，達爾文乘船到太平洋中的一個小島上去考察。他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。達爾文捉來許多昆蟲，反復(fù)觀察比較，終于找到了答案。原來，島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些沒
2024-10-12 20:30
【總結(jié)】中國地圖亞洲地圖世界地圖看似平常的地圖，德國地球物理學(xué)家阿爾弗德雷·魏格納卻能從中有所發(fā)現(xiàn)，他到底發(fā)現(xiàn)了什么？質(zhì)疑：朗讀課文，說說魏格納從地圖上發(fā)現(xiàn)了什么？是怎樣發(fā)現(xiàn)的？魏格納字詞學(xué)習(xí)mì靜謐精神大振zhè
2024-11-21 04:56
【總結(jié)】《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計2來源：網(wǎng)絡(luò)2009-06-1200:24:28[標(biāo)簽：語文教材教師推理與證明閱讀] 【教材內(nèi)容】 《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》人教版新教材第七冊第二單元第八課。（需一課時） 【教材分析】 本文講述的是德國物理學(xué)家首創(chuàng)大陸漂移學(xué)說的故事?！ 緦W(xué)情分析】 作者選編這篇課文的目的主要是為了培
2025-08-19 14:22
【總結(jié)】1 人教版四年級上冊《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》 語文教案 人教版四年級上冊《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識7個生字。能借助字典聯(lián)系上下文，理解不懂的 詞語。 ...
2025-08-05 20:10
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《世界地圖引出的 發(fā)現(xiàn)》引入設(shè)計 說實在的，當(dāng)老師辛苦，當(dāng)語文老師更辛 苦，當(dāng)個稱職的小學(xué)語文老師極苦。這幾天事務(wù)特多，課也沒準(zhǔn)備 好。第一節(jié)下課了，我是上第三...
2025-08-05 22:04
【總結(jié)】 人教版四年級上冊《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》語文教案 人教版四年級上冊《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識7個生字。能借助字典聯(lián)系上下文，理解不懂的...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】讀了課題，你想知道什么？誰從世界地圖發(fā)現(xiàn)了什么？是怎么發(fā)現(xiàn)的？魏格納（1880－1930），德國著名的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。1915年，他出版了《海陸的起源》一書，全面論證了大陸漂移學(xué)說。在書中，他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣候?qū)W等方面的知識和事實，
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——?世界地圖引出的發(fā) 現(xiàn)?引入設(shè)計 說實在的，當(dāng)老師辛苦，當(dāng)語文老師更辛 苦，當(dāng)個稱職的小學(xué)語文老師極苦。這幾天事務(wù)特多，課也沒準(zhǔn)備 好。第一節(jié)下課了，我是上第三...
2024-09-21 22:32
【總結(jié)】世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)我們生活的七大洲四大洋初讀課文：?讀一讀：靜謐呈現(xiàn)振奮叩問資料召開凹凸不平枉費心機浩如煙海源源不斷?記一記：?靜謐：安靜、寧靜。?不可思議：不可想象、不能理解。?浩如煙
2024-12-11 07:19
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》片斷賞析 課例 新課標(biāo)上說到：課堂是生成的。我開場是半信半疑的，但在一次《世界地圖引出的發(fā)覺》的教學(xué)中，有了深入的感觸。 課前，我按照傳統(tǒng)的慣例，寫了一...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》相關(guān)知識 魏格納（Alfred?Lothar?Wegener）是德國氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家，1880年11月1日生于柏林，1930年11月在格陵蘭調(diào)查冰原時...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】8世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)思考:1、由世界地圖引出發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家是誰？2、他有什么發(fā)現(xiàn)？3、他是怎么發(fā)現(xiàn)的？4、有了這個發(fā)現(xiàn)后，他做了些什么？5、魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么？魏格納（1880－1930）德國著名的
2025-08-04 10:10
【總結(jié)】教案人教版四年級語文《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 本文表達的是德國地球物理學(xué)家阿爾弗德雷·魏格納首創(chuàng)大陸漂移學(xué)說的故事。 故事發(fā)生在1910年。魏格納在病房的世...
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