【總結】第一篇：《探究流體壓強與流速的關系的實驗》教學反思 在滬粵版初中物理《》這一節(jié)中，安排了三個“流體的壓強與流速的關系”的實驗活動：實驗A（a）吹氣時，互相平行的兩張紙條相互靠攏；實驗A（b）吹氣時下...
2025-10-15 19:05
【總結】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 23:34
【總結】版權所有，如有雷同不勝榮幸大綱版與課標版《考試大綱》比較大綱版?（1）能把握所學知識的要點和知識之間的內在聯系。（2）能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學事實、概念、原理和規(guī)律等。（3）能運用所學知識，對某些生物學問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結論。課標版?
2025-02-08 20:32
【總結】專題七本講欄目開關構建網絡·內化體系兩步循環(huán)·突破考點隨堂演練·鞏固提升專題七【考綱要求】1.考綱規(guī)定的教材實驗：(1)觀察DNA、RNA在細胞中的分布。(2)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質。(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細胞。(4)觀
2026-01-07 11:44
【總結】義務教育教科書（滬科版）八年級物理下冊發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
2025-11-01 04:23
【總結】二輪專題提升【專題視角】實驗探究專題是以考查與實驗有關的知識、技能、科學探究方法為目的的一類題目，是最能體現考生對物理學科學習能力的一種題型。它不僅能考查觀察思考、動手動腦能力，還能考查對概念和規(guī)律的理解情況。隨著課改的深入，實驗探究題不僅在深度和廣度上有所增加，而且逐漸實現了從知識型到能力型的過渡。實驗探究題要弄清實驗的設計、實驗的對象、實驗的現象
2025-06-17 19:12
【總結】中小學課件專題突破五化學實驗探究題專題分析專題分析重難突波化學實驗探究題能較好地體現新課改的理念，是歷年安徽中考必考的重要題型之一，這類試題往往從社會科技發(fā)展的前沿、人類可持續(xù)發(fā)展、日常生產與生活和化學實驗的常見現象中選取素材，緊密聯系化學實驗、社會生活及科技動態(tài)，有效地激發(fā)了學生積極參與探究的學習興趣，以開放型的命題方式
2025-11-10 11:47
【總結】學情分析?這節(jié)內容比較難掌握，主要是液體壓強公式的應用?應多多加強這方面的練習1．什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式．2．壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?堂亞·斯圖特，世界上最好的女自由潛水者她能把“無限潛水”的紀錄提高到122米在潛水過程中，
2025-10-31 13:54
【總結】實驗：植物的向性一、實驗目標：植物的向性；了解植物感應性對植物生存的意義。2.繼續(xù)練習用繪圖方法表示觀察結果。3.練習復雜的實驗方案設計；學會對實驗條件進行有效的控制。植物的向性；向性運動是指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。探究發(fā)現探究實驗一.觀察：黃豆種子在潮濕土壤中的生長情況
2025-05-01 23:47
【總結】abc如圖abc中，代表正常條件下分子活化能的是，代表酶所降低的活化能的是。胰蛋白酶作用于一定量的某種物質（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應時間關系如下圖（1）該酶作用的底物是______________。（2）在140分鐘后，曲線變
2025-08-05 08:11
【總結】十中報社出版人：麥子峰嚴志沖導讀欄一、研究原因二、研究方法三、實驗過程和所得的數據四、目前市面上使用的吸氧劑五、收獲和體會我們吃月餅時，偶然把包裝袋內的那一小包保鮮劑拿在手上，我們忍不住把另一包保鮮劑迅速打開，發(fā)現里面的物質是黑色的粉末，它到底是什么物質呢？
2025-06-20 08:55
【總結】初中化學實驗探究題專題訓練一、氣體的制取、干燥及裝置連接1、某?；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：（1）寫出下列儀器名稱：a；b．圖3（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從口通入（填“
2025-06-15 20:44
【總結】八年級物理下冊（JK）
2025-06-17 07:13
【總結】專題五壓強相關的實驗探究
2025-06-14 05:33
【總結】專題六探究型實驗類型精講幾種物質反應后溶液中溶質成分的探究題解題的常規(guī)方法：①寫出反應的化學方程式；②確定可溶性的生成物和可能剩余的可溶性的反應物(反應物之間因會反應而不共存，不可能同時過量)。例如反應A＋B===C＋D。若二者恰好反應，則反應后溶液的成分為C＋D；類型1幾種物
2025-06-15 05:41
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