【總結(jié)】第一篇：《探究流體壓強與流速的關(guān)系的實驗》教學(xué)反思 在滬粵版初中物理《》這一節(jié)中，安排了三個“流體的壓強與流速的關(guān)系”的實驗活動：實驗A（a）吹氣時，互相平行的兩張紙條相互靠攏；實驗A（b）吹氣時下...
2024-10-24 19:05
【總結(jié)】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 23:34
【總結(jié)】版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸大綱版與課標(biāo)版《考試大綱》比較大綱版?（1）能把握所學(xué)知識的要點和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。（2）能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實、概念、原理和規(guī)律等。（3）能運用所學(xué)知識，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。課標(biāo)版?
2025-02-08 20:32
【總結(jié)】專題七本講欄目開關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點隨堂演練·鞏固提升專題七【考綱要求】1.考綱規(guī)定的教材實驗：(1)觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布。(2)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)。(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞。(4)觀
2025-01-16 11:44
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書（滬科版）八年級物理下冊發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
2024-11-10 04:23
【總結(jié)】二輪專題提升【專題視角】實驗探究專題是以考查與實驗有關(guān)的知識、技能、科學(xué)探究方法為目的的一類題目，是最能體現(xiàn)考生對物理學(xué)科學(xué)習(xí)能力的一種題型。它不僅能考查觀察思考、動手動腦能力，還能考查對概念和規(guī)律的理解情況。隨著課改的深入，實驗探究題不僅在深度和廣度上有所增加，而且逐漸實現(xiàn)了從知識型到能力型的過渡。實驗探究題要弄清實驗的設(shè)計、實驗的對象、實驗的現(xiàn)象
2025-06-17 19:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件專題突破五化學(xué)實驗探究題專題分析專題分析重難突波化學(xué)實驗探究題能較好地體現(xiàn)新課改的理念，是歷年安徽中考必考的重要題型之一，這類試題往往從社會科技發(fā)展的前沿、人類可持續(xù)發(fā)展、日常生產(chǎn)與生活和化學(xué)實驗的常見現(xiàn)象中選取素材，緊密聯(lián)系化學(xué)實驗、社會生活及科技動態(tài)，有效地激發(fā)了學(xué)生積極參與探究的學(xué)習(xí)興趣，以開放型的命題方式
2024-11-19 11:47
【總結(jié)】學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握，主要是液體壓強公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強這方面的練習(xí)1．什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式．2．壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?堂亞·斯圖特，世界上最好的女自由潛水者她能把“無限潛水”的紀(jì)錄提高到122米在潛水過程中，
2024-11-09 13:54
【總結(jié)】實驗：植物的向性一、實驗?zāi)繕?biāo)：植物的向性；了解植物感應(yīng)性對植物生存的意義。2.繼續(xù)練習(xí)用繪圖方法表示觀察結(jié)果。3.練習(xí)復(fù)雜的實驗方案設(shè)計；學(xué)會對實驗條件進(jìn)行有效的控制。植物的向性；向性運動是指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。探究發(fā)現(xiàn)探究實驗一.觀察：黃豆種子在潮濕土壤中的生長情況
2025-05-01 23:47
【總結(jié)】abc如圖abc中，代表正常條件下分子活化能的是，代表酶所降低的活化能的是。胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖（1）該酶作用的底物是______________。（2）在140分鐘后，曲線變
2025-08-05 08:11
【總結(jié)】十中報社出版人：麥子峰嚴(yán)志沖導(dǎo)讀欄一、研究原因二、研究方法三、實驗過程和所得的數(shù)據(jù)四、目前市面上使用的吸氧劑五、收獲和體會我們吃月餅時，偶然把包裝袋內(nèi)的那一小包保鮮劑拿在手上，我們?nèi)滩蛔“蚜硪话ｕr劑迅速打開，發(fā)現(xiàn)里面的物質(zhì)是黑色的粉末，它到底是什么物質(zhì)呢？
2025-06-20 08:55
【總結(jié)】初中化學(xué)實驗探究題專題訓(xùn)練一、氣體的制取、干燥及裝置連接1、某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：（1）寫出下列儀器名稱：a；b．圖3（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口通入（填“
2025-06-15 20:44
【總結(jié)】八年級物理下冊（JK）
2025-06-17 07:13
【總結(jié)】專題五壓強相關(guān)的實驗探究
2025-06-14 05:33
【總結(jié)】專題六探究型實驗類型精講幾種物質(zhì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究題解題的常規(guī)方法：①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；②確定可溶性的生成物和可能剩余的可溶性的反應(yīng)物(反應(yīng)物之間因會反應(yīng)而不共存，不可能同時過量)。例如反應(yīng)A＋B===C＋D。若二者恰好反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液的成分為C＋D；類型1幾種物
2025-06-15 05:41
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