【總結】平行線的判定學習目標.“同位角相等,兩直線平行”(定理)、“同旁內角互補,兩直線平行”(定理)、“內錯角相等,兩直線平行”(定理)證明,并能應用這些結論.課前預習1.同位角,兩直線平行;內錯角,兩直線平行;同旁內角,兩直線平行.2.如圖
2024-12-07 22:36
【總結】相交線與平行線1.兩直線相交所成的四個角中,有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關系的兩個角,互為_____________.2.兩直線相交所成的四個角中,有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,具有這種關系的兩個角,互為:_______________.3.兩直線相交所成的四個角中,如果有一個角是直
2024-11-30 12:57
【總結】第七章平行線的證明4平行線的性質2022秋季數(shù)學八年級上冊?B平行線的性質定理兩直線平行,同位角,內錯角,同旁內角.自我診斷1.1.如圖,直線a∥b,直線c分別與a、b相交,∠1=50°,則∠2的度數(shù)為()
2025-06-12 03:59
【總結】第七章平行線的證明3平行線的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?B平行線的判定公理公理:同位角相等,.自我診斷1.1.如圖所示,能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1=∠4
【總結】平行線的特征禮河實驗學校邵亞明如圖2-9,直線a與直線b平行(1)測量同位角∠1和∠5的大小,他們有什么關系?圖中還有其他同位角嗎?它們的大小有什么關系?abc13642875如圖2-9(2)圖中有幾對內錯角?它們的大小有什么關系?為什么?
2024-12-04 20:51
【總結】4平行線的性質:兩直線平行,;兩直線平行,;兩直線平行,.,直線a∥b,∠1=70°,那么∠2的度數(shù)是()°°°°同位角相等內錯角相等同旁內角互補C
2025-06-19 12:21
【總結】3平行線的判定:相等,兩直線平行.:互補,兩直線平行.,(1)當∠2=時,a∥b;(2)當∠4+=180°時,a∥b.:(1)∵∠DAC=(已知),∴AD∥BC(
2025-06-19 12:18
【總結】26/26
2025-06-26 09:51
【總結】3平行線的性質、操作、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.,掌握平行線的性質,并能利用平行線的性質解決一些問題.①共頂點的角:∠1與∠7形成角,∠5與∠7形成角,②不共頂點的角:在“三線八角”中,F(xiàn)137
2025-06-12 12:31
【總結】2平行線分線段成比例
2024-11-26 19:07
【總結】第二章相交線與平行線平行線的性質第1課時平行線的性質◎知識梳理1.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角,簡稱:,同位角.2.兩條平行直線被第三條直線所截,內錯角.簡稱:,內錯角.3.兩條平行直
2025-06-14 00:58
【總結】第七章平行線的證明4平行線的性質4平行線的性質第七章平行線的證明A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖7-4-1,已知直線a∥b,(1)根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”,可得∠1=∠______,∠4=∠________,∠2=
2025-06-19 21:59
【總結】第七章第七章平行線的證明平行線的證明平行線的判定?前面我們探索過兩直線平行的哪些判別條件?“同位角相等,兩直線平行”你能證明它們嗎?試試看.?一、新課引入一、新課引入定理兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:內錯角相等,兩直線平行abc︵︵︵123已知
2025-06-19 12:24
【總結】第二章相交線與平行線3平行線的性質(第1課時)第一環(huán)節(jié):復習回顧,逆向猜想(1)因為∠1=∠5(已知)所以a∥b()(2)因為∠4=∠(已知)所以a∥b(內錯角相等,兩直線平行)(3)因為∠4+∠=1800(已知)
2024-12-07 23:01
【總結】第二章相交線與平行線3平行線的性質新知1關于平行線的性質平行線的特征即平行線的性質定理,共有三條:(1)兩直線平行,同位角相等;(2)兩直線平行,內錯角相等;(3)兩直線平行,同旁內角互補.【例1】如圖2-3-5,在△ABC中,∠A=70°,外角平分線