【總結(jié)】拼成的物體越來越接近長方體。想一想：如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn)，圓柱的體積公式是.V=лr2h一個薯片罐頭，側(cè)面的商標(biāo)紙展開后是一個長厘米，寬，這個圓形薯片罐頭的蓋有多大？這兩種罐頭哪一種裝的薯片多？如果你是生產(chǎn)商，打算做成哪一種罐頭出售？說說你的理由
2025-07-25 03:44
【總結(jié)】第一篇：《圓錐體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： “演示、猜測、操作、驗(yàn)證”使學(xué)生理解和掌握圓錐體積的計(jì)算公式，會運(yùn)用公式計(jì)算圓錐的體積并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題。 ，通過...
2024-10-24 19:07
【總結(jié)】圓錐體積公式的推導(dǎo)復(fù)習(xí)：說出圓柱和圓錐各部分的名稱及特征：高有無數(shù)條側(cè)面展開后是長方形或正方形底面有兩個底面，是相等的圓形頂點(diǎn)有一個頂點(diǎn)側(cè)面展開后是扇形高只有一條有一個底面，是圓形圓柱的體積公式用字母表示是（）。如果已知d=6厘米，h=
2025-06-15 15:19
【總結(jié)】圓柱圓錐體積公式的逆應(yīng)用實(shí)驗(yàn)中學(xué)：楊偉求下列圓錐體積(只列算式不計(jì)算，單位：米）?S=60h=5?r=2h=?d=6h=4?C=h=31、已知圓錐體積和高，怎樣求圓錐體底面積？2、已知圓錐體積和底面積，怎樣求圓錐體高？3、已知圓錐的體積和底面半徑，怎樣求圓錐體
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】第一篇：圓錐體積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)：1．通過動手操作實(shí)驗(yàn)，推導(dǎo)出圓錐體體積的計(jì)算方法，并能運(yùn)用公式計(jì)算...
2024-10-03 23:07
【總結(jié)】圓錐體積公式的推導(dǎo)大亞灣霞涌第一小學(xué)：陶心怡它們都是圓錐體，簡稱圓錐。圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高?圓錐的底面是一個圓。?圓錐的側(cè)面是一個曲面。?從圓錐頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。（只有一條）?我們可以用下面的方法測量圓錐的高：（1）先把圓錐的底面放平；
2025-07-18 18:10
【總結(jié)】《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書人教版六年級下冊。第25、26頁的內(nèi)容和練習(xí)四?！窘滩暮單觥勘竟?jié)內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓錐的特征，掌握了圓柱體積的計(jì)算方法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材重視類比，轉(zhuǎn)化思想的滲透，直觀引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“猜測、類比、觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、推理、總結(jié)”的探索過程，理解掌握求圓錐體積的計(jì)算公式，會運(yùn)用公式計(jì)
2024-11-23 15:30
【總結(jié)】第十三章圓柱體產(chǎn)品的加工教學(xué)提示：本章重點(diǎn)內(nèi)容是對圓柱體產(chǎn)品加工的基本介紹和圓柱體產(chǎn)品與普通三維加工在設(shè)計(jì)和雕刻上的不同之處。由于圓柱體產(chǎn)品加工的特殊性，需要培訓(xùn)教師重點(diǎn)把握其特點(diǎn)，重點(diǎn)講解展開圖的獲得，接縫的處理，加工設(shè)備的使用等方面內(nèi)容。圓柱體產(chǎn)品的特點(diǎn)及加工要求教學(xué)目的：通過對產(chǎn)品特點(diǎn)和應(yīng)用的介紹，使學(xué)員掌握圓柱體產(chǎn)品的加工要求。教學(xué)重點(diǎn)：圓柱體產(chǎn)品的加
2025-06-19 02:15
【總結(jié)】素描—靜物、石膏幾何形體教案課程名稱：素描課程編號：09010101開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期課時：60課時使用教材：《素描》（顏鐵良主編，高教出版社）主要教學(xué)內(nèi)容1、素描靜物寫生；2、素描石膏幾何形體寫生。教學(xué)目的通過素描靜物、石膏幾何形體的基礎(chǔ)課訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，掌握素描的基本造型規(guī)律，解決形體、結(jié)構(gòu)、空間、質(zhì)感等諸
2024-10-04 15:33
【總結(jié)】第一篇：圓柱體積教案 圓柱的體積 教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境，讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計(jì)算方法，并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡單的實(shí)際問題。 2．讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情...
2024-10-03 23:05
【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)內(nèi)容：圓錐的體積（人教版小學(xué)數(shù)學(xué)）六年級下冊25～26頁。教學(xué)目標(biāo)：㈠知識目標(biāo)：；，能解決簡單的實(shí)際問題。㈡能力目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析綜合和動手操作能力以及合作交流、自主探索的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造；，發(fā)展學(xué)生的空間觀念；。㈢情感態(tài)度目標(biāo)：，向
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】圓柱的體積教案教學(xué)內(nèi)容：圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的：1.通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備：圓柱的體積公式演示課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧1、圓柱的側(cè)面積怎么求?(圓柱的側(cè)面積＝底面周長×高。)
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】第一篇：案例圓錐體積公式的推導(dǎo) 在探索圓錐體積的計(jì)算公式時，教師直接告訴學(xué)生要比較等底等高的圓柱與圓錐，這是學(xué)生的內(nèi)心需求和迫切需要嗎，如果不是，學(xué)生難免會問：為什么要用圓柱與圓錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比？對策...
2024-11-09 22:24
【總結(jié)】第一篇：圓錐體積的練習(xí)題 1、選擇題。 （1）一個圓錐體的體積是a立方米，和它等底等高的圓柱體體積是() ①a立方米②3a立方米③9立方米 （2）把一段圓鋼切削成一個最大的圓錐體，圓柱體體積是...
2024-11-14 18:20
【總結(jié)】圓錐的體積V=abhV=a3V=兀r2hV=sh復(fù)習(xí)舊知實(shí)驗(yàn)想一想，討論一下：通過剛才的實(shí)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。V圓錐＝V圓柱＝sh1313r=3cmh=10cm（
2024-11-23 10:45
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