【總結】TOPICONE主題一身邊的化學物質(zhì)專項(三)金屬與酸(鹽)反應圖像考點突破在圖像題的解題中要注意“三點、一線、兩坐標”?!叭c”即為起點、拐點、最高點的含義;“一線”為在題中出現(xiàn)的平行于坐標軸的線的意義;“兩坐標”是坐標軸的具體含義。金屬與酸反應涉及三個量:反應物質(zhì)量、生成物質(zhì)量、反應速率。金屬與酸反應圖像
2025-06-18 08:18
【總結】鹽溶液與金屬的反應問題一、鹽溶液與金屬能反應嗎?據(jù)史書記載,我國晉代著名煉丹家葛洪之妻用鐵勺“曾青”(硫酸銅溶液),幾天后,葛洪發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象:鐵勺變成了“銅勺”,葛洪的徒弟高興得跳起來:“點石成金啦!”歷史發(fā)現(xiàn)將鐵絲插入盛有少量CuSO4溶液的試管中:將鐵絲提出液面,
2025-05-10 21:30
【總結】新課標人教版課件系列《高中化學》必修1《金屬與非金屬的反應》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學性質(zhì)》教學目標?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應原理
2024-11-11 04:27
【總結】新課標人教版課件系列《高中化學》必修1《金屬與非金屬的反應》第三章金屬及其化合物第一節(jié)《金屬的化學性質(zhì)》教學目標?知識與技能:?1、通過查閱人類使用金屬的歷史資料,了解不同時代常用金屬使用狀?況的變化。?2、了解鈉的物理性質(zhì)及保存方法?3、掌握鈉及鋁與氧氣的反應原
2024-11-09 02:50
【總結】......碘化鉀與金屬離子的反應碘化鉀的一般性質(zhì)碘化鉀為無臭、味咸帶苦、透明之六角形結晶。。分子式KI,分子量166。在干燥空氣中穩(wěn)定,在潮濕空氣中能潮解,久露于空氣和陽光下易被氧化而析出游離碘,致使碘化鉀結晶
2025-06-23 03:13
【總結】第一篇:《金屬的化學性質(zhì)(金屬與非金屬的反應)》教學設計 《金屬的化學性質(zhì)(金屬與非金屬的反應)》教學設計 一、教材分析 新課程標準要求“根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應用實例或通過實驗探究,了解鈉、鋁、鐵...
2024-10-24 19:16
【總結】江西專版PARTONE第一篇基礎過關篇專項(六)金屬與酸(鹽)反應圖像考點突破1.分析常見四種金屬與稀硫酸、鹽酸反應的化學方程式:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑652Zn+2HClZnCl2+H2
2025-06-12 02:58
【總結】第2課時金屬與酸和水的反應鋁與氫氧化鈉溶液的反應XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解鈉與水反應的現(xiàn)象及反應原理。2.了解鐵與水反應的現(xiàn)象與條件。3.掌握鋁與酸
2024-11-16 22:06
【總結】第八單元金屬和金屬材料下冊課題2金屬的化學性質(zhì)課時1金屬與氧氣和酸的反應課前預習1.鋁在常溫下與空氣中的______反應,其表面生成一層致密的____________,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的________性能。反應的化學方程式為____________________________。
2025-06-16 12:04
【總結】酸和堿的反應導學案課型:新授一【學習目標】;;,用辨證的思想去分析問題和解決問題。學習重點:通過實驗探究金屬活動順序學習難點:通過探究金屬活動順序并能對簡單的置換反應進行判斷二【知識準備】1.中和反應:定義: 。實質(zhì):
2025-06-07 22:30
【總結】.......《酸和堿的中和反應》說課稿各位老師,今天我說課的課題是《酸和堿的中和反應》,這是義務教育人教版九年級化學下冊第十單元課題2第一課時的內(nèi)容。一、說教材本課題在學生以學習了一些酸堿的化學性質(zhì)的基礎上來認識中和反
2025-04-17 12:48
【總結】?選題意義?實驗原理?實驗方案?實驗結果?實驗討論?結論與展望選題意義單質(zhì)硅由于其成熟的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)原料豐富及優(yōu)異的性能被廣泛用于電子行業(yè)及太陽能電池的生產(chǎn)等,現(xiàn)階段對單質(zhì)硅的需求量是很大的.其中多晶硅主要是通過對工業(yè)硅鹵化后再經(jīng)還原制備的,而工業(yè)硅來自于用碳還原石英砂礦石,這兩個生產(chǎn)過程的耗
2025-05-11 23:31
【總結】第八單元《金屬與氧氣、酸的反應》練習題(無答案)基礎知識1、常溫下,鐵在干燥的空氣中,難與氧氣反應。但鐵在的空氣中,能與氧氣反應生成,它的主要成分是(填化學式),反應的方程式為。其中鐵銹的顏色為,它很,不能阻礙里層的鐵與繼續(xù)與氧氣、水等反應,因此,鐵制品可以全部銹蝕。
2025-08-04 18:21
【總結】課堂小測本第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)課時1金屬與氧氣和酸的反應D1.(3分)下列金屬在空氣中最不容易失去光澤的是()A.鋁B.鐵C.銅D.金2.(3分)下列物質(zhì)與氧氣反應,能生成黑色固體物質(zhì)的一組是()①Mg②S
【總結】化學講師田老師解化學反應速率和化學平衡圖像題的方法考點透視考綱要求命題規(guī)律命題趨勢1.接受、吸收、整合化學信息的能力:要求能夠通過對模型、圖形、圖表的觀察,獲取有關的感性知識和印象,并進行初步加工、吸收、有序存儲的能力。2.分析問題和解決(解答)化學問題的能力:要求能夠將分析解決問題的過程和成果,用正確的化
2024-11-24 13:26