小學一至六年級第一學期體育教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-19 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六跳繩游戲:猜拳追逃游戲：俯臥挺身雙人跳繩游戲：障礙賽跑七改變速度的往返走游戲：接力賽跑隊列練習游戲：短跳繩變換隊型游戲：比比誰力氣大八學習仰臥起坐原地高抬腿跑游戲：比比誰投的準游戲：勞動模仿操九 跳躍：各種方式雙腳跳 游戲：跳躍賽跑30秒短跳繩游戲：拍拍手游戲：挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)玩毽子、繩子十 投擲壘球 游戲：快快跳起來考核：仰臥起坐游戲：“8”字跑投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運接力十一 行進間裂并隊變換隊形 游戲：投活動籃 行進間裂并隊變換隊形 游戲：拋拋接接 跳躍：助跑幾步屈腿跳起 游戲：鉆環(huán)賽跑十二 跳上成跪撐，起立跳下 游戲：投活動籃技巧：前滾翻接力游戲：一對好伙伴十三 跨越橫桿 游戲：奪球戰(zhàn)蹲撐前滾翻抱腿起技巧： 前滾翻接力跳躍：立定跳遠游戲：拍球比多十四 雙手前拋實心球 游戲：頭上胯下傳遞實心球 投壘球 游戲：看誰踢的準 游戲：播種與收割 韻律活動十五 跳短繩 游戲：智取游戲：播種與收割攀爬室內(nèi)活動：傳口令十六考核游戲：小足球比賽600800跑走交替投擲輕物十七立定跳遠仰臥起坐單雙腳跳游戲：跳躍賽跑十八冬季鍛煉的好處和益處自評、互評成績小學四年級第一學期體育教學工作計劃一：學生分析四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。二、教學目標：使學生初步認識自己的身體部位和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。三、教學進度周次教學內(nèi)容一跑：站立式起跑游戲：迎面接力韻律體操跑：30～40米加速跑跳躍：蹲跳起游戲：沖過火力網(wǎng)二韻律體操跑：50米放松跑游戲：截住空中球韻律體操跳躍三投擲：對墻投擲沙包選修內(nèi)容韻律體操跳躍：蹲踞式跳遠投擲：雙手向前拋實心球6游戲：“8”字接力比賽跑四投擲：雙手向前拋實心球選修內(nèi)容：韻律活動和舞蹈，節(jié)奏操跳躍：助跑幾步一腳蹬地起跳越過高度律動：自我表現(xiàn)活動跑：迎面接力五投擲：雙手向前向后拋實心球 律動仰臥起坐跳躍：蹲踞式跳遠六仰臥起坐跑：障礙跑投擲：側(cè)對墻擲輕物選修內(nèi)容跑：迎面障礙跑七投擲：原地投擲壘球跳短繩游戲：快快跳起八投擲：原地投擲壘球 看誰先跑到仰臥起坐（考核）武術操跳躍：蹲踞式跳遠九游戲：跳進去拍人選修內(nèi)容跳短繩（考核）十游戲：角力選修內(nèi)容投擲：側(cè)向?qū)ν遁p物跑：迎面障礙接力跑（30米）十一武術：武術操投擲：原地
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