第十六章分式復(fù)習(xí)課(編輯修改稿)
2024-12-16 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ___________． ╳ 107 ╳ 107 1 5x x 6 2 計算： （ 1） 23； 313232 )()2)(2( ?? ?? babaa p = 1 a p (a ≠ 0 ， p 為正整數(shù) ) 注：負(fù)整數(shù)次冪：任何不等于零的數(shù)的負(fù)整數(shù)次冪，等于這個數(shù)的正整數(shù)次冪的倒數(shù)。 15. 不改變分式的值，使下列分式的分子和分母都不含有“－”號： ⑴ 2255xy?? ； ⑵yx2?? ． 分式的符號變化規(guī)律： 分式的分子、分母與分子本身的符號，改變其中任何兩個，分式的值不變，簡稱“三變二，值不變”。 A B = A B = A B = A B 解方程：2163524245??????xxxx． 例 5 ： 甲、乙兩個工程隊共同建一幢樓房， 40 天后，乙隊撤走，甲隊又用 60 天完成任務(wù)，已知甲隊 30 天與乙隊 20 天所干的活相同，求甲、乙兩隊單獨(dú)蓋這幢樓各需多少天？ 分析： 當(dāng)工作量一定時，工作效率與工作時間成反比，所以由“甲隊 30天與乙隊 20天所干的活相同”可知，乙隊的工作效率是甲隊的 30/20=3/2 注： 工程問題中的公式： 工作量 =工作時間 ╳ 工作效率 ，且 通常設(shè)工作量 =1 中考中的分式新型題 分式開放探索題賞析 一、 開放題 例 1 ： （ 2020 年江西）寫出一個分母至少含有兩項，且能夠約分的分式 _______________ 例 2 ： （ 2020 年山東）寫出一 個還有字母 x 的分式（要求：不論 x 取任何實(shí)數(shù)，該分式有意義，且分式的值總為負(fù)） 例 3 ： （ 2
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