【總結(jié)】[摘要]本文簡(jiǎn)要介紹了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的特點(diǎn)、意義和主要形式以及CAI課件的開發(fā)制作。結(jié)合小學(xué)思想品德科目中的“好兒童,要謙讓”一課的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件案例,具體闡述了CAI課件的設(shè)計(jì)開發(fā)流程。[關(guān)鍵詞]計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI);課件;設(shè)計(jì);開發(fā);制作[作者簡(jiǎn)介]陳亞;女;1979年1月21日;2000年6月獲得數(shù)學(xué)教育??茖W(xué)歷;現(xiàn)于成都市武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)任信息技術(shù)
2025-08-04 16:48
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與多媒體課件制作周柏清主講模塊二多媒體素材的制作?第五章多媒體CAI課件素材的制作及其集成第五章多媒體CAI課件素材的制作及其集成多媒體CAI素材是指多媒體CAI課件用到的各種聽覺和視覺材料,可大致分為聽覺和視覺兩大類。根據(jù)素材存放格式的不同,也可將素材劃分為文本
2025-01-16 22:43
【總結(jié)】試析智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)摘要:本文分析了智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的本質(zhì)內(nèi)涵,描述了智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的主要特點(diǎn),討論了基于client/server的智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(icai)的模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)。關(guān)鍵詞:c
2025-08-04 17:20
【總結(jié)】《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》總復(fù)習(xí)題?一、單選題1.世界上最早開展CAI研究和應(yīng)用的時(shí)間,應(yīng)該是20世紀(jì)()A.四十年代;B.五十年代;C.六十年代;D.七十年代。2.我國最早開展CAI研究和應(yīng)用的時(shí)間,應(yīng)該是20世紀(jì)
2025-06-10 02:34
【總結(jié)】2022/9/201?計(jì)算機(jī)繪圖簡(jiǎn)介;?計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí);?AutoCAD的繪圖與編輯命令。第十一章計(jì)算機(jī)輔助繪圖§11-1計(jì)算機(jī)繪圖簡(jiǎn)介計(jì)算機(jī)輔助繪圖——ComputerAidedGraphics,簡(jiǎn)稱CAG,它是建立在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)上的一門新興學(xué)
2025-08-23 10:43
【總結(jié)】第五章計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)16/03/2022?仇輟百等.藥物設(shè)計(jì)學(xué).北京:高等教育出版社,1999,11?陳凱先等.計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)—原理、方法及應(yīng)用.上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2022,10.?葉德泳等.計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)導(dǎo)論.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2022,1?徐筱杰等.計(jì)算機(jī)輔助藥
2025-05-26 18:27
【總結(jié)】前言動(dòng)力學(xué)計(jì)算機(jī)輔助分析基礎(chǔ)動(dòng)力學(xué)逆問題與理想約束力剛體系靜平衡分析平面機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)(靜)力學(xué)模型的定義理論力學(xué)CAI版權(quán)所有,2022(c)上海交通大學(xué)工程力學(xué)系理論力學(xué)CAI剛體系動(dòng)力學(xué)計(jì)算機(jī)輔助分析動(dòng)力學(xué)計(jì)算機(jī)輔助分析基礎(chǔ)2022年8月18日理論力學(xué)CAI動(dòng)力學(xué)計(jì)算機(jī)輔助分析
2025-08-04 14:22
【總結(jié)】人工智能論文:智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)【中文摘要】借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展與普及應(yīng)用,人工智能技術(shù)越來越多的介入人們?nèi)粘I?由于其不可比擬的優(yōu)勢(shì)使得大量傳統(tǒng)的低效率、高重復(fù)性的人力工作得到極大的解放,不但提高了工作速度,也極高地提高了工作效率,而且準(zhǔn)確程度仍不
2025-01-16 04:59
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)輔助造價(jià)管理土木工程、工程管理專業(yè)前言?隨著建筑信息化的發(fā)展及計(jì)算機(jī)的迅速普及,工程造價(jià)電算化已經(jīng)成為必然的趨勢(shì)。?在最近10年中,造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化:中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長(zhǎng),造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比10年前降低了,從業(yè)者的數(shù)量大概是10年前的80%,粗略計(jì)算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大
2025-05-04 12:22
【總結(jié)】第五章多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體技術(shù)、課件及其相關(guān)概念;?了解多媒體課件的基本模式及其特點(diǎn);?熟悉課件開發(fā)的步驟,學(xué)會(huì)多媒體課件制作的基本方法;?了解多媒體素材獲取、編輯,以及素材集成的基本方法與常用工具;目錄第一節(jié)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)概述第二
2025-01-24 10:37
【總結(jié)】青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”輔助教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)姓名:學(xué)院:理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件外包)
2025-06-01 22:21
【總結(jié)】對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在現(xiàn)代中學(xué)物理教育中運(yùn)用的討論XXXXXXXXXXX學(xué)院XXXXXX專業(yè)XXXX級(jí)指導(dǎo)教師:XXX摘要:隨著現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)正在成為現(xiàn)代教學(xué)模式的核心環(huán)節(jié)。本文結(jié)合相關(guān)教材理論知識(shí)和課堂實(shí)際操作,分析了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在中學(xué)物理教學(xué)中的現(xiàn)狀,包括傳統(tǒng)物理教學(xué)與現(xiàn)代物理教學(xué),概述了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在中學(xué)物理教學(xué)中的運(yùn)用以及其課
2025-08-04 15:54
【總結(jié)】第7章計(jì)算機(jī)輔助施工徐淑紅博士教學(xué)目標(biāo)?了解計(jì)算機(jī)在工程施工建設(shè)領(lǐng)域應(yīng)用經(jīng)歷的階段?熟悉計(jì)算機(jī)輔助施工方案制定、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置的基本原理?培養(yǎng)操作項(xiàng)目管理相關(guān)軟件的能力主要內(nèi)容?概述?計(jì)算機(jī)輔助施工方案制定?計(jì)算機(jī)輔助施工進(jìn)度計(jì)劃?計(jì)算機(jī)輔助
2025-01-09 06:23
【總結(jié)】?計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD–Computer-aideddesign廣義的CAD是指計(jì)算機(jī)對(duì)工程全過程的輔助?計(jì)算機(jī)輔助繪圖Computer-aideddrawing是CAD的主要內(nèi)容?AutoDesk公司與AutoCAD軟件微機(jī)平臺(tái)上最普及的一個(gè)繪圖軟件包2.基本繪圖命令?基本繪圖命令line直線
2025-01-12 16:05
【總結(jié)】問題(討論)?1、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的含義??2、計(jì)算機(jī)繪圖是否等同于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)?考核方式?考試成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×10%+期末成績(jī)×70%+上機(jī)成績(jī)×20%?平時(shí)成績(jī)(作業(yè)、課堂測(cè)驗(yàn)及出勤情況)教學(xué)內(nèi)容?第一章.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)概述?第二章.CAD系統(tǒng)
2025-01-08 15:35