【總結】一、微生物的營養(yǎng)三.微生物的生長★微生物生長的特點★微生物群體生長的規(guī)律★影響微生物生長的環(huán)境因素微生物的生長★微生物生長的特點:很不明顯,持續(xù)很短時間就繁殖。交替進行,界限難以劃分。在實際的工作中,常以微生物的群體為單位來研究微生物的生長。微生物的生長?思考將少量的某種細菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中,并置于
2024-12-28 22:45
【總結】第九章微生物生態(tài)在生物圈內一切生物,包括微生物,都有一定的分布規(guī)律,它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外,還由生物本身所具有的適應性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物,和與微生物相聯(lián)系的物理、化學和生物等環(huán)境條件,以及它們之間的相互關系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供理論依據;根據微生物生態(tài)學
2024-11-09 03:10
【總結】第六章微生物的生長?生長繁殖的概念:?生長:指細胞內所有化學成分(蛋白質、核酸等)有規(guī)律地、均衡地、不可逆地增長(增加),體積得以增大即表現為生長(個體生長)。?繁殖:使細胞數目增加伴隨個體數目增加的生物學過程。?生長是一個量變過程,是繁殖的基礎;繁殖是一個質變過程,是生長的結果。?單細胞生物的生長和繁殖之間的關系極為密
2025-04-29 00:52
【總結】生命的起源和生物的進化第一節(jié)生物的進化一、生物進化的證據廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者:孫禹江時間:現在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關系?,F在地球上的各種
2024-11-09 01:44
【總結】下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是A.甲可能是丙的子細胞B.乙、丙細胞不可能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細胞均含有二個染色體組D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體A復習:被子植物的有性生殖雄蕊(花藥)(花粉粒)花柱頭
2024-11-09 02:08
【總結】第一節(jié)生物圈的穩(wěn)態(tài)一、生物圈的概念?1、生物圈Ⅱ號1991年,美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)??涨暗摹吧锶Χ枴睂嶒?。“生物圈二號”是一個巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),位于美國亞利桑拿州,大約有兩個足球場大小。從外觀看,它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設計,這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系,有土壤、水、空氣與動植物
2024-11-09 09:08
2024-11-11 02:49
【總結】第一節(jié)生物圈的穩(wěn)態(tài)一、生物圈的概念?1、生物圈Ⅱ號1991年,美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號”實驗?!吧锶Χ枴笔且粋€巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),位于美國亞利桑拿州,大約有兩個足球場大小。從外觀看,它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設計,這個封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系,有土壤、水、空氣與動植物
2024-11-11 08:53
【總結】生物與環(huán)境光合作用與生物固氮專題講座生物與環(huán)境?生物與環(huán)境,人與自然的關系,是當今社會全人類共同關心的問題,也是當代自然科學共同研究的重大課題。本專題在宏觀上是聯(lián)系整個生物學各章節(jié)內容的紐帶,在高考中以及其他綜合考試中占有舉足輕重的地位,是2022年高考命題的重點內容。?本專題中的種群特征、生態(tài)
2025-08-04 09:54
【總結】第三節(jié)微生物獨特合成途徑舉例1定義:N2+6[H]2NH3生物固氮固氮生物Mg2++ATP2固氮生物的種類(1)自生固氮菌:能獨立進行固氮的微生物(2)共生固氮菌:與它種生物共生時才能固氮的微生物(3)聯(lián)合固氮菌:必須生活在植物跟際、葉面或動物腸道等處才能固
2025-01-18 01:30
【總結】北京市通州區(qū)潞河中學細胞膜、核膜、內質網、屬于這臺機器的部件。它們都由膜構成,而且膜的成分都相似,結構也大致相同,因而統(tǒng)稱為“生物膜”。:細胞內由細胞膜、核膜、內
【總結】生物育種的含義生物育種是指人們按照自己的意愿,依據不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。生物育種包括兩種情況:1.從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀(相對性狀)分離出來或把位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上來。2.創(chuàng)造具有優(yōu)良性
【總結】2022/8/251第三章微生物的營養(yǎng)與生長2022/8/252主要內容:微生物所需營養(yǎng)物質及其生理作用微生物的營養(yǎng)類型及特點微生物對營養(yǎng)物質的吸收方式、特點微生物生長的概念及其測定微生物的生長曲
2025-08-15 21:42
【總結】細胞物質無機物有機物包括水和各種無機鹽等各種不含碳元素的化合物(除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物)。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物,數量多達幾百萬種。?細胞內含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水;?一個人在極限狀況下,可堅持20d以上不進食。
2024-11-10 00:41
【總結】專題30生物技術實踐C1.(2020課標3)若要在普通顯微鏡下觀察到質壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應選擇的一組是A.水稻胚乳和花生子葉B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉D.天竺葵葉和紫色洋蔥“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權