【總結(jié)】氮及重要化合物的相互關(guān)系氮硝酸鹽氨氮的氧化物硝酸銨鹽硝基化合物硝酸酯氮?dú)馕锢硇再|(zhì):結(jié)構(gòu):化學(xué)性質(zhì):用途:制備:純凈的氮?dú)馐且环N無色、無味的氣體。難溶于水,密度比空氣略小。3Mg+N2=Mg3N2
2024-11-09 08:56
【總結(jié)】2020/12/171鹵素復(fù)習(xí)高三化學(xué)備課組2020/12/172一、鹵素的性質(zhì)1、原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)⑴最外層都有7個(gè)電子,易得電子(氧化性)⑵同周期元素原子半徑最小;⑶陰離子半徑原子半徑;(4)最低價(jià)-1價(jià),最高價(jià)+7價(jià)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)半徑依次增大,氧化性減弱2020/12/173
2024-11-10 23:04
【總結(jié)】晶體結(jié)構(gòu)第一課時(shí)烏魯木齊鐵一中李婭一:晶體的定義:而經(jīng)過結(jié)晶過程形成的具有規(guī)則的具有規(guī)則幾何外形的固體。特征:1規(guī)則幾何外形2固定的熔沸點(diǎn)二晶體分類:(1)離子晶體(2)分子晶體(3)原子晶體(4)金屬晶體
2024-11-10 00:37
【總結(jié)】鋁三角(復(fù)習(xí)課)執(zhí)教者:陸思杰歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)鞏固練習(xí):有鎂、鋁混合粉末,將它溶于500mL4mol/L的鹽酸里,若要使沉淀質(zhì)量達(dá)最大值,則需加入2mol/L的NaOH溶液的體積為多少毫升?如圖是向MgCl2、AlCl3混合溶液中加入a或b時(shí),沉淀的物質(zhì)的量y(m
2024-11-10 07:43
【總結(jié)】化學(xué)多媒體教學(xué)授課者:程少軍湖北省京山一中高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)一、近幾年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ强忌鷮韽氖驴茖W(xué)研究的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)題的分值接近或超過化學(xué)總分的30%,足以說明命題者對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾榈暮駩?。?)近幾年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)題可以看出,實(shí)驗(yàn)題的選材大都來自對教材實(shí)驗(yàn)的
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】高三年級化學(xué)模擬練習(xí)班級姓名學(xué)號一選擇題1下列關(guān)于氯的說法正確的是????()A液氯和氯水是同一種物質(zhì)B氯氣是由兩個(gè)氯原子組成的C氯水久置后將變成稀鹽酸DH2和Cl2的混合氣體光照生成HCl,據(jù)此可制得鹽酸
2024-11-11 02:48
【總結(jié)】南京溧水縣第二高級中學(xué)丁政求一、電解原理電解CuCl2溶液示意圖直流電源電極電解質(zhì)電極反應(yīng)陰極:陽極:總反應(yīng):Cu2+Cu2+Cl–Cl–Cu2++2e=Cu2Cl--2e=Cl2↑Cu2++2Cl-電解CuCl2(還原反應(yīng))
2024-11-10 07:44
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)之實(shí)驗(yàn)基本操作近年來高考試題的特點(diǎn)和趨勢?;?;?:運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或處理。以下實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 00:35
【總結(jié)】寧州2號茶樹學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計(jì)提取和分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案并對方案合理性進(jìn)行評價(jià);?學(xué)會利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】選修2化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)關(guān)最新考綱??原料?重要設(shè)備?流程和意義,認(rèn)識催化劑的研制對促進(jìn)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的重大意義?,精細(xì)化工在社會發(fā)展中的作用??農(nóng)藥等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用??石油和天然氣等綜合利用的意義??了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對自然資源利用的作用???
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較————(選擇“穩(wěn)定”或者“活潑”)。2、我們昨天學(xué)習(xí)的氧氣的化學(xué)性質(zhì):————、————、————。這些都說明氧氣具有___性3、寫出碳、硫、磷、鐵燃燒的符號表達(dá)式?從反應(yīng)物種類中可以看出它們有什么共同點(diǎn)?活潑能供給呼吸能使金屬生銹能支持燃燒氧化
2024-11-06 14:49
【總結(jié)】1、了解空氣的成分、測定、污染及其防治方法。2、理解并判斷化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、氧化物、純凈物、混合物以及緩慢氧化、催化劑和催化作用等概念。3、氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、以及用途,氧氣的制取原理、步驟及其有關(guān)知識??諝獾闹饕煞质鞘裁矗空l最先測定空氣的成分?為什么空氣是混合物?ab
2024-11-07 00:25
【總結(jié)】例1、下列說法正確的是A、分子保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不保持。B、分子可分,原子不可分。C、分子大,原子小。D、分子在化學(xué)變化中可分,原子不可分。答:D考點(diǎn)1理解分子、原子、離子、元素等概念的涵義例2、下列變化中,不需要破壞化學(xué)鍵的是A、氯化氫溶于水B、加熱氯化銨固體C、干冰氣化
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用一、丁達(dá)爾現(xiàn)象—光學(xué)性質(zhì)1、丁達(dá)爾現(xiàn)象:光束通過膠體,形成光亮的“通路”現(xiàn)象2、原因:光波遇到膠體分散質(zhì)粒子時(shí)發(fā)生散射3、應(yīng)用:利用此現(xiàn)象區(qū)分膠體和溶液二、布朗運(yùn)動現(xiàn)象—力學(xué)性質(zhì)1、布朗運(yùn)動現(xiàn)象:膠粒在膠體分散系中不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動。2、原因:分散劑分子
【總結(jié)】硅酸鹽工業(yè)水泥、玻璃、陶瓷一、水泥工業(yè)二、玻璃工業(yè)三、陶瓷以含硅物質(zhì)為原料經(jīng)加熱制成硅酸鹽材料的制造工業(yè)叫硅酸鹽工業(yè)。簡介水泥是重要的建筑材料水泥具有水硬性,跟水摻和攪拌并經(jīng)靜置后很容易凝固變硬,由于水泥具有這一優(yōu)良的特性,被用作建筑材料。由于它在水中也能硬化,因此是水下