【總結】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞討論:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢?生命系統(tǒng)中是否存在信息?問題探討一、什么是信息?在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。?生態(tài)系統(tǒng)信息流模型?生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞又稱信息流,此過程中
2025-05-01 07:02
【總結】什么是信息?一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。討論:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢?生命系統(tǒng)中是否存在信息?問題探討?思考:1.信息是怎么傳遞的?活中信息傳遞的例子嗎?信源(信息產(chǎn)生)信道(信
2025-01-18 18:53
【總結】考綱要求展示知識內(nèi)容要求生態(tài)系統(tǒng)的結構Ⅰ物質(zhì)循環(huán)和能量流動的規(guī)律及應用Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性Ⅱ知識網(wǎng)絡構建第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構一、生態(tài)系統(tǒng)的概念及成分1.概念由生物群落與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.生態(tài)系統(tǒng)的成
2024-11-09 03:56
【總結】必修3第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性總結個體個體構成同種生物?例1:下列組合,在生命系統(tǒng)的結構層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是?①一個池塘中的全部生物?②一片草地上的全部昆蟲?③某水庫中的全部鯉魚?④一根枯木及枯木上的所有生物?A.③①④B.①②④C.
2024-11-12 18:19
【總結】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、什么是信息?在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息?!?信息傳遞的過程(一般有三個基本環(huán)節(jié))二、信息傳遞的過程是怎樣的?(信息產(chǎn)生)信源(信息傳輸)信道
【總結】對應學生用書174頁一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的__________、傳遞、__________和散失的過程。2.起點:生產(chǎn)者__________開始。3.總量:生產(chǎn)者__________。4.流動渠道:__________和__________。5.特點:(1)單向流動:能量只能
2024-11-12 16:13
【總結】第八課生物與環(huán)境的相互關系第四課時生態(tài)系統(tǒng)功能與穩(wěn)定性要點、疑點、難點要點、疑點、難點能量來源初級生產(chǎn)量:次級生產(chǎn)量:總初級生產(chǎn)量凈初級生產(chǎn)量總次級生產(chǎn)量凈次級生產(chǎn)量呼吸量能量流動渠道食物鏈和食物網(wǎng)用于植物的生長、發(fā)育、繁殖太陽能用于植食動物生長、發(fā)
2024-11-09 07:57
【總結】四生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息(information)問題探討?思考:1.蜜蜂是怎樣傳遞蜜源遠近這個信息?2.這兩種舞有什么不同?物間信息傳遞的其它例子嗎?一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類物理信息化學信息
2024-07-27 17:10
【總結】第4章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞日常生活中人與人之間的交流一、什么是信息??在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。元貝駕考元貝駕考2022科目一科目四金手指考試金手指駕駛員考試(信息傳輸)信道(信息接收)信宿
2025-05-01 13:29
【總結】2013-01-11高二生物復習資料八第五章第三、四、五節(jié)知識回顧一、物質(zhì)循環(huán)一、碳循環(huán)(一)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的等化學元素,不斷的進行從無機環(huán)境到,又從__________回到無機環(huán)境的循環(huán)過程,叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。1.物質(zhì):組成生物體的______等元素。2.循環(huán)途徑:無機環(huán)境
2025-01-15 10:13
【總結】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構學習層次:分子、原子(細胞的化學成分)細胞的亞顯微結構生態(tài)系統(tǒng)生物個體種群群落宏觀微觀+無機環(huán)境一.生態(tài)系統(tǒng)的范圍
2025-01-08 13:25
【總結】《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》教案(紅安一中程喜生)一.教學目標:1.知識目標:a、舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。b、說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的種類和作用。c、描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]:a、通過對生態(tài)系統(tǒng)中生物個體之間的交
2024-11-24 12:52
【總結】信息:日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息(information)。思考:生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以分為幾類?分別是什么?一.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類物理信息:光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳播的信息。化學信息:生物產(chǎn)
2025-04-30 01:40
【總結】(對應學生用書P205)知識梳理一、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1.種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的溫度、聲、光、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。(2)化學信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì),如植物的生物堿、有機酸、動物的性外激素等。(3)行為信息:動物的特殊
2024-11-10 02:06
【總結】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞高要二中尚杰(3)圖中DC過程主要是通過作用實現(xiàn)的,CD過程是通過作用實現(xiàn)的,BD過程是通過______作用實現(xiàn)的。(4)生物群落中有一部分碳以_________________形式儲藏在地層中。碳在無機
2025-05-03 13:59