【文章內容簡介】 上述 6個模塊中任選 23個模塊，獲得 3個必修學分。選修模塊美術n 必修 3學分， 3個模塊n 必選： 美術鑒賞， 1學分；n 另 2個模塊：在 繪畫、雕塑、設計、工藝、書法、篆刻、攝影 /攝像、電腦繪畫 /電腦設計模塊中，選 2個模塊， 2學分 ；n 注意： 藝術學習領域每學期每周安排 1學時，學?？勺灾鞔_定音樂或美術課程的開設方式 。美 術繪畫?雕塑美術鑒賞 書法?篆刻設計?工藝現(xiàn)代媒體藝術 從上述系列中任選 3個模塊，獲得 3個必修學分。選修系列體育n 必修 11個學分， 11個模塊n 在健康教育、田徑 2個系列中，各選 1個模塊， 2學分；n 在體操、民族民間體育項目系列中，選 1個模塊， 1學分；n 在新興運動、水上項目、田徑、體操、球類、民族民間體育項目 6個系列中，選8個模塊 ， 8學分。田徑運動 體操類運動球類運動 新興運動冰雪或水上運動民族民間體育體育與健康 從上述系列中選修若干模塊，確保每周兩節(jié)教學時間，獲得 11個必修學分，其中田徑運動、健康教育專題各應保證 1學分。健康教育專題選修系列[5]綜合實踐活動的安排n 綜合實踐活動屬于國家課程，由地方實施，必修學分為 23分，為最大的學習領域。n 綜合實踐活動的必修學分構成：研究性學習15學分，社會實踐 6學分、社區(qū)服務 2學分。n 學生每學年應參加 1周社會實踐，可獲得 2學分，共 6學分；n 三年內參加不少于 10個工作日的社區(qū)服務并持有相關證明，可獲得 2學分。研究性學習n 共 15學分，為最大的科目，是新課程的亮點；n 每周 3課時，共排 5個學期。 3課時并不是均勻使用，在理論課時，可以按周 3課時上，在學生進入研究階段時，應靈活運用。n 研究性性學習屬于一種過程性課程，要求在明確的目的和規(guī)則指引下，由學校根據(jù)學生的情況進行實施。 n 困難：教師的指導能力、學校的管理、相應的工作指導n 《 高中研究性學習基礎（高一年級） 》 ，圍繞一個研究課題為學生和教師提供必要的指導，是必選教科書。 2 選修 I 課程的安排n 選修 Ⅰ 學分分解為選修 ⅠA 、選修 ⅠB 和選修 ⅠC 三部分；n 選修 ⅠA 是列入高考命題范圍模塊所對應的學分；n 選修 ⅠB 是全省學校統(tǒng)一開設供學生選擇的模塊所對應的學分，學生至少獲得 12個選修 ⅠB 學分；n 選修 ⅠC 是由各學校視條件開設供學生選擇的模塊所對應的學分。 [1]選修 ⅠAn 共涉及高考的 9門科目；n 分成人文類和理工類，其中人文類 26學分、理工類 28學分；n 從高二年級開始，學生應選擇方向；一旦明確了方向，則該方向的選修 ⅠA 模塊即成為必選模塊（限定選修）。學習領域 科目 選修 I A語言與文學 語文（ 6）《 論語 》 選讀外國小說欣賞語言與文字應用英語（ 4） 選修 6 選修 7數(shù)學 數(shù)學文（ 4） 選修 11選修 12理（ 6） 選修 21 選修 22選修 23 學習領域 科目 選修 I A人文與社會思想政治 文 （ 4）經濟學常識國家和國際組織常識理歷史 文 （ 4） 選修 4 中外歷史人物評說選修 3 20世紀的戰(zhàn)爭與和平理地理 文 （ 4） 選修 4城鄉(xiāng)規(guī)劃選修 6環(huán)境保護理學習領域 科目 選修 I A科學 物理 文理（ 6） 選修 32 選修 34選修 35化學 文理 （ 4） 選修 4 化學反應原理選修 6 實驗化學生物 文理 （ 2） 選修 3 [2]選修 ⅠBn 選修模塊開設的程序：學科組提出可開設的模塊 → 教務方面提出場地安排情況分析 → 下發(fā)選課目錄 → 學生選課 → 反饋確定開設的模塊和選課學生 → 部分學生調整選課 → 最終確定選課結果n 對學校的要求：全省學校必須創(chuàng)造條件向學生開設的選修模塊，由學生選擇；n 對學生的要求：必須在上述模塊中選擇，并最少獲得 12學分。語言與文學領域n 語文：唐詩宋詞元散曲選讀中國現(xiàn)當代散文鑒賞n 英語：選修 8 選修 9 數(shù)學領域n 選修 31n 選修 44n 選修 45 人文與社會 領域n 思想政治：生活中法律常識公民道德與倫理常識n 歷史：世界文化遺產薈萃 歷史上重大改革回眸n 地理：旅游地理自然災害與防治 科學領域n 物理：選修 12選修 33n 化學：化學與生活化學與技術n 生物：選修 1選修 2 技術領域n 信息技術：網絡技術應用數(shù)據(jù)管理技術算法與程序設計多媒體技術應用n 通用技術：電子控制技術家政與生活技術藝術領域n 在未列入必修的模塊中選擇開設 體育與健康領域n 在下列系列中選擇開設球類系列體操系列田徑系列水上項目系列民族民間體育項目系列新興運動系列[3]選修 ⅠCn 未列入 ⅠA 、 ⅠB 的課程標準中規(guī)定的其它選修模塊 n 學校必須開設，數(shù)量根據(jù)自身的情況而定n 學生必須選擇，數(shù)量根據(jù)自身的情況而定 3對選修 II課程的安排n 選修 II課程包括地方課程和校本課程，不低于 6學分n 選修學分 Ⅱ 中，地方課程通用部分 2學分、專題部分 1學分，校本課程至少 3學分。n 地方課程和校本課程在高一學年每學期每周 1課時；高二和高三學年可增加課時數(shù)和學分數(shù)，但至少保證每周 1課時。n 地方課程和校本課程在實施時，可以與綜合實踐活動進行整合。建立學分認定制度n 學分認定工作由學生所在學校負責。n 學校成立學分認定委員會，校長擔任主任，委員由學校領導和學科骨干教師組成。 1學分認定的基本條件（ 1）達到一定的課程修習時間（不少于規(guī)定學時的 2/3）；（ 2）在學習過程中有良好的表現(xiàn)（依據(jù)學習過程記錄、學習成果、學生互評及教師評價等）；（ 3）參加學校組織的考試（或考查）并成績合格。 2各領域的學分認定n 語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康七個學習領域課程學分認定的基本條件是：⑴ 修習該模塊的學時達到規(guī)定要求的以上；⑵ 學生在課程修習過程中的表現(xiàn)良好，作業(yè)基本上按時、獨立完成；⑶ 參加學校組織的考試或考查，成績合格。 綜合實踐活動領域學分認定的基本條件 n 研究性學習活動：⑴ 開題報告或活動方案；⑵ 過程記錄；⑶ 成果；⑷ 學生自評、學生互評及教師評價記錄；⑸ 實際參加活動的時間每 1學分不少于 12學時。以學生參與完成的研究性學習課題或項目為認定學分的主要依據(jù)。 n 社區(qū)服務：（ 1）學生的活動計劃、記錄、總結；（ 2）社區(qū)提供的證明材料；（ 3）三年內參加社區(qū)服務不少于 10個工作日。n 社會實踐：（ 1）學生的活動計劃、記錄、總結；（ 2）學?；蛳嚓P單位提供的證明材料；（ 3）每學年參加社會實踐的時間不少于 1周。 地方課程和校本課程學分認定n 選修 Ⅱ 課程的學分認定，主要依據(jù)學生的修習時間、過程表現(xiàn)以及學習成績（成果）。 3學分認定中的其他問題n 學校對學分 “ 不予認定 ” 的學生，應根據(jù)原因指導學生補