福田河中心學(xué)校俞瑩(編輯修改稿)
2024-08-16 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文描繪了春天的美麗景象 ,下面就讓我們?nèi)フ乙徽艺n文中共描繪了幾幅春景圖？ ? 在春草圖中，作者是從哪些角度春草的特點的？ 情態(tài)、質(zhì)地、色澤、長勢 ? 你覺得那些字用得好？好在哪里？ 情態(tài)：“偷偷”寫出了小草的頑強 色澤：“綠綠的” 質(zhì)地：“嫩嫩的”、“軟軟的” 春花圖 *在描寫春花圖時有實寫、有虛寫，請寫出虛寫的句子： 閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 *這一段可以按照由高到低來排序，你試試作者是由 樹上 寫到 花下 再寫到 遍地 。 *“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這句話的修辭手法是排比、比喻他們之間的順序能否顛倒？ 有句古詩叫做“紅杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字將春天寫活了?！盎ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著”這句話中，“鬧”也比較有新意，你能體會住這句話的含義嗎？ 春風(fēng)圖 ? 在春風(fēng)圖中，作者分別是從人
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