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正文內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃書—魏相興(編輯修改稿)

2024-08-16 04:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家埃德加胡佛總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:區(qū)域經(jīng)濟(jì)的初始發(fā)展決定于自然資源的分布、集中經(jīng)濟(jì)的水平和交通運(yùn)輸?shù)某杀救齻€(gè)方面。隨著各地區(qū)發(fā)展水平的變化,后續(xù)的發(fā)展變化將更多地依賴于區(qū)域間的比較優(yōu)勢趨動(dòng),這包括自然差異、人文差異、經(jīng)濟(jì)差異和組織體制差異等所構(gòu)成的比較優(yōu)勢的不同。四、就業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響就業(yè)環(huán)境是指在時(shí)間和空間上以直接或間接的方式對(duì)就業(yè)起激勵(lì)、約束、導(dǎo)向作用的主客觀和社會(huì)發(fā)展因素的總和。大學(xué)生就業(yè)總是受到社會(huì)客觀環(huán)境、個(gè)體成長環(huán)境、社會(huì)心理環(huán)境、社會(huì)發(fā)展環(huán)境的影響。(一)社會(huì)客觀環(huán)境a 政策環(huán)境。b經(jīng)濟(jì)環(huán)境(二)個(gè)體成長環(huán)境(三)社會(huì)心理環(huán)境a社會(huì)時(shí)尚。b 父母及親友的意見c老師的參謀作用d 性別差異(四)社會(huì)發(fā)展環(huán)境改革與社會(huì)發(fā)展為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了更廣闊的舞臺(tái)。畢業(yè)生的就業(yè)心理趨于成熟和理性,畢業(yè)生擇業(yè)的躁動(dòng)、盲目、灰色心理現(xiàn)象有所降低,這與社會(huì)發(fā)展所創(chuàng)造的就業(yè)環(huán)境有著極為密切的關(guān)系。:2010年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動(dòng)力市場壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。中國社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的2010年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》指出:預(yù)計(jì)到2010年底,將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè),2010年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴(yán)峻。08 、09年的就業(yè)率對(duì)比分析:2010年就業(yè)藍(lán)皮書指出,2010年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降,而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)表明,2010屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%,比起XX年屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個(gè)百分點(diǎn);2010屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非211本科院校為87%、高職高專為84%;而XX年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,2010屆大學(xué)畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。2010年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析:2010年,全國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬人,比XX年年增加50萬人。然而,2010年的國際金融危機(jī)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)造成的困難日趨顯現(xiàn),2010年畢業(yè)的611萬大學(xué)生就業(yè)形勢面臨著更加嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在全社會(huì)就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。2011年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況:2011年就業(yè)藍(lán)皮書發(fā)布,計(jì)算機(jī)等就業(yè)亮紅燈,工學(xué)類專業(yè)就業(yè)率最高,成就業(yè)“香餑餑”。2011年本科就業(yè)紅牌警告專業(yè)包括:動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。:對(duì)建筑電氣
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