【總結(jié)】第三課生命健康權(quán)與我同在想一想?下列案例各侵犯了公民的什么權(quán)利?1、吳某在動(dòng)物園門囗被保安強(qiáng)行搜身,帶來(lái)極大的心理傷害.-名譽(yù)權(quán)、自由權(quán)2、“神醫(yī)”胡萬(wàn)林非法行醫(yī),治死190余人,后被檢察院批準(zhǔn)逮捕。-生命健康權(quán)3、某攝影中心未經(jīng)顧客同意,擅自將顧客照片剪成多塊
2025-01-18 01:45
【總結(jié)】金華:神奇校車來(lái)了!由學(xué)校、教育局、企業(yè)三方聯(lián)手,共同為廣大中小學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航,讓活潑可愛的學(xué)生們,人人都能擁有一個(gè)溫馨的家,人人都能擁有一個(gè)充滿希望與平安的未來(lái)!—摘自今日婺城學(xué)校、教育局、企業(yè)三方聯(lián)手,用“長(zhǎng)鼻子”校車接送學(xué)生上下學(xué)是為了保障學(xué)生的什么權(quán)利?2月9日,新學(xué)期開
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】活動(dòng)(huódòng)一、我來(lái)當(dāng)演員,我最重要(zhòngyào),我是健康(jiànkāng),我是友情,我是金錢,我是名譽(yù),我是地位,我是愛情,第一頁(yè),共三十四頁(yè)。,,我最重要(zhòngyào)...
2024-11-15 13:21
【總結(jié)】第三課生命健康權(quán)與我同在教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);(2)初步了解人格權(quán)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):(1)提高分辨是非的能力,能夠正確區(qū)分哪些是侵害公民生命健康權(quán)的行為;(2)切實(shí)關(guān)注日常生活中關(guān)乎個(gè)人生命健康權(quán)的事件,提高自身維護(hù)生命健康權(quán)等人生權(quán)利的意識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
2025-01-08 06:31
【總結(jié)】生命與健康的權(quán)利一、生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)1、人格權(quán)與生俱來(lái)人格權(quán):就是做人的權(quán)利,它是公民的基本權(quán)利人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。人格權(quán)的構(gòu)成極其地位內(nèi)容地位人格權(quán)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán))
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】思想品德新課標(biāo)(RJ)八年級(jí)下冊(cè)第三課生命健康權(quán)與我同在要點(diǎn)探究探究點(diǎn)一積極行使生命健康權(quán)相關(guān)銜接中韓少年足球友誼賽上,在雙方球員年齡相當(dāng)、身高和體重也差不多的情況下,僅僅35分鐘,中國(guó)隊(duì)以0∶6的比分慘敗。比賽結(jié)束后,韓國(guó)的孩子有說(shuō)有笑地返回休息室,而中國(guó)的孩子則癱坐在草坪上,氣喘吁吁。
2025-01-08 06:32
【總結(jié)】鐘落潭中學(xué)備課(課時(shí))記錄表科目:政治年級(jí):初二教師:時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容第三課生命健康權(quán)與我同在第一框生命與健康的權(quán)利教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步了解人格權(quán)的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害,了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù),了解
2024-12-03 09:56
【總結(jié)】公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)【閱讀天地】農(nóng)民工討薪2020年1月24日上午,四川省某建筑工程公司比華利項(xiàng)目工地70余名農(nóng)民工在工頭吳國(guó)軍的帶領(lǐng)下堵塞佳宏路,阻止車輛進(jìn)出比華利小區(qū),討要拖欠的工資。事件發(fā)生后,獅子山街道迅速啟動(dòng)“大調(diào)解”機(jī)制,由分管政法的副書記帶領(lǐng)綜治辦、司法所、派出所等工作人員緊急趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處。
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】神圣的生命健康權(quán)延安寶塔區(qū)第三中學(xué)賀曉榮《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利:知識(shí)回顧?(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán);?(2)言論、通信、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由;?(3)宗教信仰的自由;?(4)人格尊嚴(yán),人身自由和住宅不受侵犯;?(5)勞動(dòng)權(quán),休息權(quán),勞動(dòng)者在年老、生病或喪失勞動(dòng)能
2024-11-24 13:47
【總結(jié)】集體備課課時(shí)教案2020年3月12日學(xué)科政治年級(jí)八年級(jí)課題正確行使生命和健康的權(quán)利課型新授課第7課時(shí)主備教師史懷記輔備教師王富柏三維目標(biāo)知識(shí)與能力1、明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命和健康。
2024-11-19 09:40
【總結(jié)】同樣的權(quán)利,同樣的愛護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、尊重他人生命,關(guān)愛他人的生命和健康。2、增強(qiáng)判斷危害生命健康權(quán)所造成的惡果的能力。3、了解行使生命健康權(quán)的主要方式。了解非法損害生命與健康的危害。4、明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命與健康。懂得關(guān)愛生命與健康就要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離暴力。1、以
2024-12-23 12:15
【總結(jié)】“父親不讓女讀書少女與父對(duì)公堂”江西于都縣銀坑鎮(zhèn)一名十三歲的農(nóng)村女孩因父親剝奪了其受教育權(quán)而走上法庭,要求恢復(fù)其受教育權(quán),繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。這位女孩叫謝友蘭,2020年小學(xué)畢業(yè)以優(yōu)異成績(jī)順利升入初中。可是,她的父親謝明軍卻要求女兒輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。謝友蘭自小就渴望長(zhǎng)大后上大學(xué),父親的偏見讓她很傷心。為了讀書,她請(qǐng)外婆、表哥
2024-11-09 13:26
【總結(jié)】職工的權(quán)利與義務(wù)三、職工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)四、職工勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)規(guī)定?復(fù)習(xí)思考題一、勞動(dòng)用工制度二、煤炭企業(yè)的勞動(dòng)合同?第一節(jié)勞動(dòng)用工制度?一、勞動(dòng)就業(yè)的意義?1.勞動(dòng)就業(yè)是人謀生的手段?2.勞動(dòng)就業(yè)是個(gè)人的才能獲得發(fā)展的途徑?3.
2025-05-03 03:12
【總結(jié)】黨員的權(quán)利和義務(wù)黨員的權(quán)利和義務(wù)?黨員義務(wù):指黨章規(guī)定的黨員對(duì)黨組織和黨的事業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。是黨組織對(duì)黨員的基本要求,是獲得權(quán)利的前提。?黨員權(quán)利:指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)利和利益,是黨內(nèi)民主政治生活應(yīng)該遵循的基本依據(jù),是履行義務(wù)的保障。(1)是提高黨員素質(zhì),確保黨員質(zhì)量不可缺少的條件。(2)是使黨內(nèi)民主生活正常開展,
2025-05-12 06:33
【總結(jié)】黨的基本知識(shí)第七講第七章中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的權(quán)利和義務(wù)黨員的權(quán)利黨員行使權(quán)利的重要性必須正確行使黨員權(quán)利黨員履行義務(wù)的重要性黨員的八項(xiàng)基本權(quán)利黨員八項(xiàng)基本義務(wù)必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)黨員的義務(wù)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的權(quán)利和義務(wù)第七講黨員的權(quán)利和義務(wù)的
2025-05-11 20:47