【總結(jié)】“傳送帶類問題”是以真實(shí)物理現(xiàn)象為依據(jù)的問題,它既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維,又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際,因而這種類型題具有生命力,當(dāng)然也是高考命題專家所關(guān)注的問題.由于“傳送帶類問題”在高考考綱范圍內(nèi)屬于涉及力、運(yùn)動(dòng)、能量等比較綜合的一種常見的模型,所以是歷年來(lái)高考試題考查的熱點(diǎn).學(xué)生對(duì)這類問題做答的得分
2024-11-18 01:11
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(一)一、動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題1.已知物體的受力情況,要求確定物體的運(yùn)動(dòng)情況?處理方法:已知物體的受力情況,可以求出物體的合外力,根據(jù)牛頓第二定律可以求出物體的加速度,再利用物體的初始條件(初位置和初速度),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式就可以求出物體的位移和速度.也就是確定了物體的運(yùn)動(dòng)情況.2.已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,要求推
【總結(jié)】高中物理新課標(biāo)(必修一)§用牛頓定律解決問題(二)神六發(fā)射與飛行高中物理新課標(biāo)(必修一)太空生活手托重物,感受壓力紙帶拉重物超重:視重大于重力視重:測(cè)力計(jì)的示數(shù)失重:視重小于重力一、體驗(yàn)
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)力運(yùn)動(dòng)F合=ma2012xvtat??atvv??0axvv2202??牛頓第一定律:(慣性定律)牛頓第二定律:(F合=ma)牛頓第三定律:(作用力與反作用力)復(fù)習(xí):a(1)明確研究對(duì)象(2)分析研究對(duì)象的受力情況,畫出受力圖(3)求出合力(
2025-01-16 08:28
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)牛頓定律的應(yīng)用兩類問題:已知運(yùn)動(dòng)求力已知力求運(yùn)動(dòng)橋梁是加速度a?解題步驟:1、確定對(duì)象分析運(yùn)動(dòng)2、畫隔離體受力圖3、選取坐標(biāo)系4、列方程解方程5、討論例題1如圖所示的皮帶運(yùn)輸機(jī),設(shè)磚塊與皮帶間的摩
2024-11-19 16:31
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)例,質(zhì)量為2kg,在平地面向右運(yùn)動(dòng).物體與地面間的摩擦力為4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移.解析:以該物體為研究對(duì)象,其受力情況如圖所示:2????mfFam/s2=由勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式:v=v0+at=×4m/s=2021attvx??
2024-11-18 14:25
【總結(jié)】物理:第四章第七節(jié)《用牛頓定律解決問題二》課件PPT(新人教版必修1)用牛頓定律解決問題(二)我們常見的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪些種類?如果物體受力平衡,那么物體的運(yùn)動(dòng)情況如何?那么共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是什么?是不是物體所受合力為零?思考問題:
2025-01-16 08:24
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第七節(jié)用牛頓定律解決問題(二)用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí)應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個(gè)力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小。用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí),突然向上加速、減速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力
2025-01-16 08:30
【總結(jié)】(一)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的兩類基本問題1、已知物體的受力情況,確定物體的運(yùn)動(dòng)情況;2、已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,確定物體的受力情況。一、從受力確定運(yùn)動(dòng)情況已知物體受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況,指的是在受力情況已知的條件下,要求判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或求出物體的速度和位移。處理這類問題的基本思
2025-01-16 08:27
【總結(jié)】用牛頓定律解決問題(二)我們常見的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪些種類?如果物體受力平衡,那么物體的運(yùn)動(dòng)情況如何?那么共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是什么?是不是物體所受合力為零?思考問題:在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力為零。請(qǐng)學(xué)生列舉生活中物體處于平衡狀態(tài)的實(shí)
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)學(xué)案【例1】一物體放在光滑水平面上,初速為零,先對(duì)物體施加一向東的恒力F,歷時(shí)1s;隨即把此力改為向西,大小不變,歷時(shí)1s;接著又把此力改為向東,大小不變.歷時(shí)1s;如此反復(fù),只改變力的方向,共歷時(shí)1min,在此1min內(nèi)[]A.物體時(shí)而向東運(yùn)動(dòng),時(shí)而向西運(yùn)動(dòng),在1min
2024-12-09 10:03
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)說(shuō)課稿大家好:今天我說(shuō)課的題目是《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)》。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析1、教材的地位與作用課題選自人教版高中物理必修一第四章第六節(jié)。牛頓運(yùn)動(dòng)定律是力學(xué)乃至整個(gè)物理學(xué)的基本規(guī)律,是動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)。教
2024-11-19 09:41
【總結(jié)】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)學(xué)案一、臨界問題——極限法用牛頓定律研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),常遇到某一彈力或摩擦力為零的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往隱含在物理過(guò)程中,不易發(fā)現(xiàn)。如果采用極限法,分別設(shè)加速度為無(wú)窮大和零,分析出研究對(duì)象的兩種可能情況,即可找出這兩種狀態(tài)分界點(diǎn)的臨界條件。例1:一個(gè)質(zhì)量為m=???53的斜面頂端,如圖1所示,斜面
2024-11-18 20:52