渾江區(qū)道清小學(xué)郭海嶼(編輯修改稿)
2024-08-15 22:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 15分鐘 復(fù)習(xí)舊知通過(guò)舊知導(dǎo)入新課 教授新的動(dòng)詞短語(yǔ) 生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)詞 生學(xué)習(xí)新的動(dòng)詞短語(yǔ) 通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)詞來(lái)學(xué)業(yè)習(xí)新知使學(xué)生更快 通過(guò)學(xué)習(xí)句子來(lái)把動(dòng)詞短詞和句子貫穿使詞不離句讓我們學(xué)的英語(yǔ)更加貼近生活，并在生活中可以運(yùn)用自如。 4. 通過(guò) PPT出示短語(yǔ)， empty the trash 的音標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)短語(yǔ)，師說(shuō)： who can fill in the words?的方式教授此短語(yǔ)。師說(shuō)： OK， good. You’re helpful. I can empty the can empty the trash?同時(shí)出現(xiàn) PPT圖片倒垃圾。 ： I’m helpful too. I can sweep the 游戲左右手鞏固所學(xué)的動(dòng)詞短語(yǔ)。 I can…… 并鞏固動(dòng)詞短語(yǔ) 7. 通過(guò)游戲指揮家來(lái)練習(xí)句型 Can you…… ？ ，猜誰(shuí)會(huì)干什么？ Can you…… ？ Yes I can NO I can’ Step3:練習(xí) . Put the words in order. .(?) .(.) .(?) .(.) .(?) Step 4: Practice 學(xué)生自由對(duì)話練習(xí)。 A: I can +動(dòng)詞短語(yǔ)。 A: Can you +動(dòng)詞短語(yǔ)？ B: Yes I can NO I can’t 請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演。 Step 教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)。 Step We should lore labor 我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng) 15分鐘 3分鐘 師指導(dǎo) 生練習(xí) 師指導(dǎo) 學(xué)生對(duì) 話 老師教 育學(xué)生 生練習(xí) 生對(duì)話 生接受情感教育 通過(guò)練習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)加強(qiáng)和鞏固讓學(xué)生做到舉一反三 通過(guò)對(duì)話練習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交技能力。通過(guò)反復(fù)練習(xí)對(duì)話來(lái)達(dá)到一定的熟練程度。 讓生明白勞動(dòng)最光榮 Step 1. Listen and repeat. 聽(tīng) “ Let’s lean”錄音并且跟讀。 2. Make a new dialogue with your partner and say it to your parents. 和你的同伴做出一個(gè)新對(duì)話并把它說(shuō)給你的父母聽(tīng)。 3. Help your
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