淺談對好課的理解(編輯修改稿)
2025-08-15 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究 《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20222020年 ) 》 和 《 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2022年版） 》 能較快地提高課堂教學(xué)效果 。 2022年 7月，中華人民共和國中央人民政府頒布了 《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20222020年 ) 》 。 三、怎樣能較快地提高課堂教學(xué)的教學(xué)效果 “ （三十二） 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 ”對人才的培養(yǎng)（包括課堂教學(xué)）制訂了綱領(lǐng)性的標(biāo)準(zhǔn)。 （ 1）注重學(xué)思結(jié)合。 倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境。提高課堂教學(xué)效率。 三、怎樣能較快地提高課堂教學(xué)的教學(xué)效果 （ 2） 注重知行統(tǒng)一。 堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。開發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效。充分利用社會(huì)教育資源，開展各種課外及校外活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)校外活動(dòng)場所建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)和公益事業(yè)。 三、怎樣能較快地提高課堂教學(xué)的教學(xué)效果 （ 3） 注重因材施教。 關(guān)注學(xué)生不同
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