【總結(jié)】第六章認知發(fā)展皮亞杰、維果茨基的理論和信息加工理論學習重點:和認知發(fā)展階段主張。。第一節(jié)皮亞杰的認知發(fā)展理論讓·皮亞杰(JeanPiaget,1896~1980),瑞士人,近代最有名的兒童心理學家。他的認知發(fā)展理論是這個學科的
2025-01-18 21:41
【總結(jié)】表格加工單元教學案例一、課標要求課標中“信息技術(shù)基礎(chǔ)”必修課的要求是:“以信息處理與交流為主線,圍繞學生的學習與生活需求,強調(diào)信息技術(shù)與社會實踐的相互作用。??學生應(yīng)該掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法??”。其中對信息加工與表達的具體要求是:“能夠根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息,表達意圖;選擇恰當?shù)墓ぞ哕浖?/span>
2024-11-16 19:05
【總結(jié)】Multimedia多媒體信息加工版權(quán)所有,2023(c)媒體(medium)?媒體是指承載信息的載體根據(jù)CCITT的定義,媒體有五種類型:★感覺媒體★表示媒體★顯示媒體★存儲媒體★傳輸媒體媒體(medium)★表示媒體,即信息的存
2025-01-14 14:04
【總結(jié)】信息的加工信息技術(shù)基礎(chǔ)1多媒體信息的加工學習目標測試內(nèi)容內(nèi)容細目測試要求多媒體信息的加工多媒體作品的制作過程A常見圖像類型及文件格式A圖像的簡單處理B常見音頻文件的格式及播放軟件A常見視頻文件的格式及播放軟件A多媒體集成的基本方法A多媒體作品的簡單集成B多媒體信息的加工一、多媒體作品的制作過程1
2025-01-19 09:50
【總結(jié)】第一篇:信息加工學習理論學習心得 “信息加工學習理論”學習心得 一、基本概念 加涅認為,學習的模式是用來說明學習的結(jié)構(gòu)與過程的,它對于理解教學和教學過程,以及如何安排教學事件具有極大的應(yīng)用意義。...
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】.....表格信息加工(第一課時)教學目標: 主要介紹了數(shù)據(jù)的計算、篩選等功能及其圖形化表示,并提出了多元件加工的觀點。學生能在掌握知識的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地探索和解決實際問題,潛移默化養(yǎng)成使用正版殺毒軟件的良好行為習慣。 教學
2025-07-14 15:35
【總結(jié)】第三章第一節(jié)文本信息的加工第2課時Word的綜合運用說課稿武勝中學熊群芳一、說教材1、說教材內(nèi)容《文本信息加工》是選自上??萍冀逃霭嫔绺咭荒昙墶缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》必修部分第三章第一節(jié)的內(nèi)容,分為2課時。主要包括了文字及其處理技術(shù)內(nèi)容。今天我所說的是本節(jié)書第2課時的內(nèi)容,介紹如何利用文本編輯軟件WORD來完成文本信息的加工綜合運用。2、說教學地位和作用
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】哪張圖片更漂亮?哪張圖片更能引起你的閱讀欲?哪張圖片里的內(nèi)容讓你一目了然?電子報刊普通文本電子報刊的制作過程?確定主題?收集與選擇素材?設(shè)計版面?制作作品?評價修改設(shè)計版面報頭報眉打開桌面“任務(wù).doc”文件,分組討論完成以下任務(wù)任務(wù)一:將報頭缺失的藝術(shù)字補充完整;
2024-11-23 13:40
【總結(jié)】多媒體信息加工(二)圖像、動畫與音頻詳解一、圖像的表達特點形象,生動,色彩豐富跨越文字的限制,主題表達明確書P86(一)數(shù)字化圖像的設(shè)計、采集和加工矢量類位圖類二、圖像的類型?位圖(點陣圖像):它由許多點(稱為像素)組成的。優(yōu)點:色彩豐富;缺點:文件容量大
【總結(jié)】文本信息的加工與表達本課目標自學指導(dǎo)一認真閱讀P1-P4內(nèi)容,了解:?,有什么特點?聰明的孩子們,看誰找的又快又準?。?!在信息加工前,要明確以下問題:要表達什么信息?加工信息給誰看?加工成什么樣子才能充分表達自己的思想并讓對方容易接受?選擇什么加工軟件較合
2024-11-21 04:09
【總結(jié)】教學目標下一頁1、了解報刊的一般制作過程。2、知道電子報刊的版面設(shè)計要點及報刊版面的結(jié)構(gòu)。3、能夠根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文字處理工具軟件加工信息,表達意圖。4、理解電子板報的評價標準,學會評價和表達。上一頁電子報刊★什么是電子報刊?電子報刊是圖文并茂的混合型文本,是電子板報和電子刊物的合稱。
2024-11-24 16:14
【總結(jié)】第三章消費者信息加工過程:學習與記憶學習要點1.經(jīng)典式條件反射規(guī)律及其營銷意義;2.操作式條件反射規(guī)律及其營銷意義;3.行為學習理論與認知學習理論的聯(lián)系和區(qū)別;4.消費者的記憶系統(tǒng)與記憶過程;5.消費者的遺忘機制及其影響因素。第一節(jié)消費者的學習:行為學習一、學習的概念
2024-10-16 13:26
【總結(jié)】報刊類文本信息的加工與表達【學習目標】1、知道報刊制作的一般過程及各環(huán)節(jié)的特點2、知道電子報刊的版面設(shè)計要點及報刊版面的結(jié)構(gòu)。3、能夠根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文字處理工具軟件加工信息表達意圖【學習重點】如何利用文字處理工具軟件加工信息,并以電子報刊形式表達意圖?!緦W習難點】如何根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文本處理等工具軟件加工信息,并選擇恰當?shù)男Ч问匠浞直磉_
2025-06-30 20:56
【總結(jié)】文本信息的加工與表達課前檢測答案素材類型素材文件加工工具文字資料②Word、WPS音頻素材①⑧CoolEdit視頻素材④⑦會聲會影、Premiere、超級解霸圖像素材③⑤⑥Photoshop、畫圖二、常用的文字處理軟件常用軟件擴展名特點記事本.tx
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】文本信息加工一、常用的字處理軟件介紹二、組織文字結(jié)構(gòu),突出主題信息三、利用流程圖,描述時間過程四、利用表格工具,表達文本分類五、借用結(jié)構(gòu)圖,呈現(xiàn)事物關(guān)系本講主要內(nèi)容Windows操作系統(tǒng)附帶的簡單文字處理軟件記事本寫字板WordMicrosoftOffice套裝軟件
2024-11-28 01:26